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自我鉴定第二学年

发布时间:2024-06-02
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自我鉴定第二学年通用九篇

自我鉴定第二学年

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的大二学年自我鉴定(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

自我鉴定第二学年 篇1

逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(c语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的高校生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在……

自我鉴定第二学年 篇2

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

自我鉴定第二学年 篇3

在长跑的时候想要跑的更远就要把每一段路程设好自己的目标,让自己有一个可以实现目标的方向,人生最怕的是没有目标,没有方向,不知道自己为什么读书,不知道自己因何读书,如同无头苍蝇。大学是我们人生的一个重要时间段,来到大学心得开始,在老师的帮助下我找到了自己的人生方向。

在学习中我我不喜欢独自摸索,因为我不是研究人员,我喜欢与老师讨论与同学讨论,向成绩更优秀的同学学习,自己独自学习遇到问题不请教这样只会让自己原地踏步,让自己永远没有进步的空间,想要成长都要的是探索,需要的不断的付出和努力,遇到问题需要解决为题大学让我有了更多的时间去学习也能够与老师更好的去探索问题,不懂的有老师帮助,让我在求学,求知的`路上走得更远。每一次迈出脚步都是自己努力的结果,每一次成长都让我收获更多。学海无涯没有尽头,我虽然...

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