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复活节方案

发布时间:2024-05-22
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2024复活节方案

复活节方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的复活节活动方案,希望对大家有所帮助。

复活节方案 篇1

一、橡皮泥diy精美小彩蛋

很多小朋友都喜欢用橡皮泥捏造各种可爱的小动物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常强,可以满足你很多的想法,今天我们就来用橡皮泥手工diy制作精美小彩蛋。

制作步骤:将几种颜色的橡皮泥混合捏在一起,搓成长条形。

将条形的橡皮泥卷成下图形式,再慢慢的搓成鸡蛋的形状。

搓的时候一定要注意纹理的流畅性。

发挥你的小创意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

再来一些创意的组合吧。

二、彩色胶带diy可爱的彩蛋

这个就比较简单了,年龄比较小的孩子也可以轻松完成的。

所需准备的主要材料就是鸡蛋、小剪刀与不同花形的胶带了。

材料虽然简单,但是胶带裁剪的形状不同,粘贴与排列的组合不一样,也会产生很多各有特色的彩蛋的,发挥你的创意吧!

三、纸巾创意渲染彩蛋

按照下图准备我们的制作材料和工具:彩纸、剪刀、水等。

我们需要把纸剪切成小圆点,长条,星星啊,什么的,形状越多越好。

将这些彩色的纸片铺盖上去之后,等它干了撕掉就可以啦,颜色自然就转移到蛋壳上啦!

四、多款风格复活节小兔纸欣赏

复活节怎么少得了兔子呢?兔子是复活节象征之一。作为多产动物的兔子,象征了春天的复苏和新生命的诞生。接下来就让我们一起欣赏一下风格造型各异的复活节小兔纸吧

可爱的剪纸短尾兔花环

这样的小甜点你舍得吃吗?

毛线制作的长毛兔,哈哈,胖乎乎的。

复活节方案 篇2

一、活动目的:

根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

二、活动准备:

1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;

2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;

3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。

三、活动时间:

4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25——10:50

下午:小班级3:30——3:50,小小班级:3:55——4:15

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、人员安排:

活动设计——英语组成员音响:黄浩斌拍照:王玉菊

主持人——大班邹琼、中班刘娟、小班罗晓玲、小小班余建容

六、活动过程:

1、宣传发动:发信息请长本周六、日在将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。

2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使幼儿初步了解复活节是接新生命的开始。

3、gme游戏活动:

大班级:

1)singsong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。

2)eggssied运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的,循环玩。

3)rolleeggs滚蛋:两个班交替,一个班...

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