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高一学期末自我总结

发布时间:2024-05-22
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最新高一学期末自我总结十二篇

高一学期末自我总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面小编为大家带来的高一期末自我总结(精选12篇)供大家参考!

高一学期末自我总结 篇1

时光飞逝,一转眼一学期的时间又过去了,在经过一年的教学锻炼以后,本学期的教学工作顺手了很多,熟练了很多,通过学习老教师们的教学经验以及与新教师们之间的互相探讨和交流,在教学上取得了一定的进步,但仍然有很多地方需要不断完善和加强。以下我将从几个方面来作总结:

一、课堂管理

从高一上学期开始,我就一直坚信只有管理好课堂,才能营造良好的学习环境和氛围,进而提高上课效率,提高教学质量。因此,本学期,在第一堂课开始时,我便详细地说明了课堂上要遵守的要求和一些奖惩措施。通过课堂规矩的树立,11班的孩子都渐渐懂得约束自己的行为,即使偶尔想要开小差,也能及时收住,管好自己。在我的严格要求下,学生都特别乖,没有存在什么大问题。当然,在课堂上,学生偶尔会出现一些突发情况,当遇到这种情况时,我能处变不惊,与学生及时沟通或者通过与班主任的合作下,寻找解决方案,顺利地解决了这些问题,同时在课下对这些学生给予关心,了解他们的.生活和学习状态。因此,在班级管理上,要不断地寻找新的方法,才能提高管理效率,学生也能更加信服老师的做法。

二、教学

在教学上,经过一年的学习与努力,我总结出了一些问题,并与老教师们进行了深入探讨,在假期时候学习了相关的教学理论。因此,本学期我将学到的内容付诸实践,把这些存在的问题一一解决,上课起来更加得心应手了。在期中过后,学生的成绩良好,让我较为满意,虽然进步空间还有待提高,但我相信在期末考他们能有更大的突破,取得更好的成绩。此外,本学期我也在高中部举行了大组开课,开始准备课件的时候虽然遇到了很多困难,比如知识点呈现方式,练习选取,图片选择等等,做一张ppt几乎要花掉一天的时间,但是通过自己不断查阅教材、练习高考题以及上网搜索等,终于有了较为清晰的的思路。最后在与新老教师的探讨下,修改了一些细节,再通过一遍遍修改,一遍遍查找缺点,终于完成了一份令自己满意的课件。到真正上了讲台,面对几十个新老教师的那一刻,我突然不觉得紧张了,因为准备充分,心里有底。在上课过程中,学生们也积极配合,让我顺顺利利地完成了这堂课。这堂课有一些优点,但同时也有一些需要不断改善的地方,比如练习的设置、与考点的链接还有待加强等,今后需通过做更多的高考题来克服此缺点。总之,通过这样一次锻炼,自己获得了肯定,也知道的自身的不足,有了更明确的努力的方向。

三、备课及上课

一学期以来,不管在课前备课、英语组集体磨课,还是上课,我都可以做到认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。同时,与同事之间互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问,积极征求其他新、老教...

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高一学期末自我总结600字必备

高一学期末自我总结600字

工作的稳步开展,是离不开总结的记录的,为了可以写出8篇合理的总结,我们一定要认真梳理工作情况。下面是小编为大家带来高一学期末个人总结600字(精选8篇)供大家参考!

高一学期末自我总结600字 篇1

光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的`学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

高一学期末自我总结600字 篇2

紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。不仅仅是学习的知识更深、更难、更多,并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中学校有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的学校生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

这个学期,我的.表现基本良好。我具有必须的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是教师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自己完善。而今,我的学习主动性增强,无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教教师和同学,或经过自学解决。我能够掌握基本技能,料理个人生活。

进入高...

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高一学期末自我总结收藏16篇

高一学期末自我总结

自我总结是一个人在某一特定时间段对自己的学习和工作生活的自我总结,它可以让我们对自己有个正确的认知,因此好好准备一份自我总结吧。下面是小编为大家带来高一学生期末自我总结(精选16篇)供大家参考!

高一学期末自我总结 篇1

紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的..,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自己评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习,我充满信心。

高一学期末自我总结 篇2

高一上半年度的分阶段学习培训己经完毕,期末考给这一环节的学习培训画了一个算不上规范的分号,回望这一学年的诸多,免不了感觉有一些无可奈何。仅仅茫然过天醒悟之时;消沉过度春风得意之时,从各个领域简易汇总分析一下,全部学年的日常生活、学习培训过程。

思想觉悟:整体上看是不自信,没有一个恰当的心理状态,状况上表明是不适合。或许确实像《谁动了我的奶酪》书里常说,我不法伴随着转变而变化,没法融入转变、享有转变。自然这一学期中不太可能沒有亮点,自然正前方也许充斥着谜雾,大量艰辛。但我仍会以那类坚强不屈、坚持不懈的心走达到...

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