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班主任德育教育工作总结500字

发布时间:2024-05-01
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班主任德育教育工作总结500字汇集十四篇

班主任德育教育工作总结500字

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的班主任德育工作总结范文(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任德育教育工作总结500字 篇1

一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。

(一)教学工作

1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。

2.做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3. 根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。

(二)教育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的`一员,并 乐 于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡。

5.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿脱衣服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。

2.关注幼儿...

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班主任德育教育工作总结500字

班主任德育教育工作总结500字

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的班主任德育工作总结,希望对大家有所帮助。

班主任德育教育工作总结500字 篇1

小学六年级班主任德育工作总结作为一名六年级学生班主任,这几个月来,在师生的共同配合努力下,班级的整体面貌有了新的变化,所谓一分耕耘,一分收获,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发现了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:

一、思品教育方面。

做为一个班主任的我,应该承认这一学期以来,对学生的思品教育抓得不够严实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。

1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教育,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。

2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教育。

①传统节日庆祝活动。教师节(征文赛,主题为颂教师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。

②、组织开展好一会一课的活动。利用每周一会(班队会)回顾一周的工作任务,指出不良表现,指明纠正方向,提出不同的工作任务,开展好主题班会(民族精神代代传、我读书我快乐、健康的心理知识等班会)。在活动中,个个学生激情较高,逐渐形成一股以班级为核心的向心力。

③、本学期,我还坚持不懈地对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中,在对学生进行教育的同时,还对学生进行《守则》、《规范》测试,并开展知识竞赛,取得良好的效果,也促进学生思想素质的提高。

二、加大班队力量,创设良好的班风。

斯宾塞在《教育学》中曾指出:记住你管教的目的应该是:培养一个能够有自制的人,而不是需要一个别人来管制的人。根据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学期中,我试着放手让班干部大胆地参与班级管理,让学生自己去开展活动,如:友谊花更绚烂主题班会,节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较先前浓厚,不少学生工作干劲增强了,班干部形成了严格要求自己,对工作

认真负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的'带头人,过去那种不敢管或只说不做的被动局面有所改变。

三、安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分都是骑自行车,家里离学校较远,所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育,教育学生要从各个方面注意安全,不断提高学生的安全意识,平时还时刻关注安全问题,发现学生干有安全隐患的事,就及时制止。

四、培养学生特长,全面提高学生的素质。

1、本学期特别注重学生的书写能力,在每节的写字课中,我都认真地加以...

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