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东北小男孩自我介绍简短

发布时间:2024-04-28
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东北小男孩自我介绍简短十五篇

东北小男孩自我介绍简短

当来到一个新环境中,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编帮大家整理的15句话自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

东北小男孩自我介绍简短 篇1

我叫小马,今年十岁了,是一位漂亮的小公主。我在宁江回族小学读书,我自己感觉我的成绩很优秀,因为同学们都羡慕我,我怎能不为自己骄傲呢?

你一定想知道我长得怎么样吧?别急,那我就给画张像吧。和我同桌比,高一些,看上去瘦一点,我梳着马尾辫头发乌黑发亮,最引人注目的就是我的长相了,在我这双淡淡的眉毛上藏着一双黑葡萄似的眼睛看上去可有神了,一个小巧玲珑的'小鼻子静静地趴在白又嫩得面庞中央,看上去可逗了。最讨人喜爱的当然是我这张抹了蜜似的嘴,说起话来可甜了,把身边的亲人哄得溜溜转。我不但长得阳光,而且爱好十分广泛。

我喜欢画画,跳舞,打乒乓球,我最最喜欢跳舞了,因为它给我带来了快乐,说了这些,我想大家一定很了解我了吧。

东北小男孩自我介绍简短 篇2

教学

目标:

1、能在口语交际的互动中,初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。

2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。

教学过程:

一 、 新课导入

三、听人介绍

1、初听录音,整体感知

a、提要求。

b、放录音。

☆听的要求:集中注意力听,用心记住主要内容。c、查效果。学生口头填空:

这位同学先介绍自己叫( ),是( )学校( )年级的学生。接着说自己今年( )岁,属( ),脾气( )。最后说自己喜欢( ),爱养( )。

2、再听录音,感受重点。

a、提要求。

b、放录音。☆听的要求:抓住重点听。c、查效果。

三、相互介绍

1、一问一答交际训练。2、抓特点片段训练。3、全面介绍自己。☆先自己准备(给予充分的准备时间)

a、同学互相介绍。b、指名上台介绍,师生评议。

四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的`学生老师来,让学生介绍自己。

五、归纳总结

(让学生自己小结)

六、作业

资料提供者:深深

东北小男孩自我介绍简短 篇3

大家好,我是来自重庆梁平的xx,今年20岁 。性格有些小冲动,往往做些犯2的事情,但是却喜欢这种单纯的生活 。没有任何现实的杂质来渲染人生 。我喜欢做一切我觉得美的东西 。插画是我的.最爱,我深知这条路很坎坷,但我依然会坚持 。强者的道路是不需要弱者的不是吗?虽然我不太爱说话,交际能力也不强,但是这些都不过一道小坎罢了 。我喜欢唱歌,也喜欢填词 。喜欢偶尔坐在窗前写着美美的文字,让文字生出美丽的花,装饰我的精神世界 。还喜欢坐在电脑前设计游戏里的装备 。我最大的心愿就是希望我在乎的每个人都能永远幸福下去 。

东北小男孩自我介绍简短 篇4

本人性格热情,开朗待人友好,人诚实谦虚,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心具有亲和力,平易近人。善于与人沟通,学习刻苦,认真成绩,优秀名列前茅,品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任...

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