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一年级德育工作总结第一学期

发布时间:2024-04-26
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一年级德育工作总结第一学期

一年级德育工作总结第一学期

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编收集整理的第一学期一年级德育工作总结,希望能够帮助到大家。

一年级德育工作总结第一学期 篇1

回首一学期,我们的教学工作是小到教孩子认读aoe,计算1+1=2,教育工作甚至小到给宝贝们擦鼻涕、喂药。但是,一学期以来,正是通过亲历亲为这些平凡的小事,让我们全组老师收获着一份紧张的充实,一份自信的满足,一份快乐与幸福!

1、看得紧

刚入学的一年级学生好动,好奇心强,经常会犯一些让老师们哭笑不得的小错误。责任心促使我们一定要看得紧:一双眼要时刻盯着学生,一张嘴要时刻提醒学生,一双腿要时刻跟着学生。一切都要想在学生前面,走在学生前面,不给他们任何“使坏”的机会,他们的安全才有保障。记得,沈主任检查工作时,经常表扬在学校沙坑里逗留的没有一年级的小朋友,一年级的宝贝们还不错吧!

2、管得严

学生每一个好习惯的形成,都需要老师付出心血和汗水。甚至小到书本、小铅笔的放置,老师们都严格要求学生。要求学生做到的,就必须教他做到位;要求学生做好的,就必须时常监督,定期检查,决不放松,他们的良好习惯才能养成。为了配合这一工作的开展,我们组开展了一系列的活动。例如:9月,开展“好习惯伴我成长”评比活动;10月,开展“好习惯伴我成长”儿歌比赛;10、11月开展“好习惯”雏鹰争章活动。用王丰主任的一句话说是:“一年级的孩子就能做到坚持管理学校卫生,真是不容易啊,为他们点赞!”

3、爱得真

刚跨入一年级的学生就如刚断奶的孩子,对学校的一切还不能完全适应,在他们尿撒在裤子的时候,我们像妈妈一样真心地解围,耐心地开导,说这只是一次正常的意外,更得叮嘱其他的伙伴不要取笑。在他们感冒呕吐的时候,我们微笑地抚摸他的额头递上一杯热开水,再把地拖干净。在他们提出任何哪怕是无理可笑的问题的时候,我们一一认真倾听巧妙解答……一年级孩子年龄虽小,但他们也能感觉到什么是敷衍,什么是真爱。瞧瞧,他们对关心爱护他们的老师表达的心意……

正是我们时时关心他们的学习、生活、所需所想,处处为他们服务,才让他们体会到家的温暖,他们才那样快乐。一份耕耘,一份收获。一学期来,孩子们的行为习惯良好,从家长们满意的评价声中,我们欣慰,让孩子健康快乐,我们做到了!

一年级德育工作总结第一学期 篇2

我任小学一年级班主任工作已有一年的时间。在任职期间,我尽力履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。

本学期我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会。

(一)抓好学生的养成教育

1、养成教育是学校教育教学工作的重要组成部分,对学生的成长和提高教育教学质量起着极大的作用。我们也深刻地认识到这一点,将养成教育落实到平时的教育教学和日常活动中去。加强对学生行规的检查并...

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一年级德育工作总结第一学期实用

一年级德育工作总结第一学期

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的一年级班主任德育第一学期工作总结(通用17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级德育工作总结第一学期 篇1

本学期我担任了一年级(2)班的班主任。班里共有有学生65名。其中男生32人,女生33名。在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐帮助他人,特别是在少大队的亲切关怀下,在10月13日那天又光荣地加入少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后,个个显得精神抖擞,喜气洋洋,更加使人喜爱。现将工作总结如下:

一、思想教育工作

对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。

二、安全教育工作

大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,我们的王校长特别重视安全工作。因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期,由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。经过自己的努力,本班的安全工作效果明显。并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。

三、卫生工作

我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。

四、与家长间的交流工作

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联系起来真的方便多了,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。

五、存在的问题

1、本人尽量下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。

2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。

不过,我相信:只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中,我将会尽自己更大的所能,做好班主任工作,让“爱”的天空更蓝。

一年级德...

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一年级德育工作总结第一学期汇集13篇

一年级德育工作总结第一学期

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的一年级上学期德育工作总结,欢迎阅读与收藏。

一年级德育工作总结第一学期 篇1

本学期来,学校德育工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区教育工作会议精神和局教育工作意见,积极推进素质教育,以改革和创新的精神,与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性。

一、加强政治思想教育,增强师生团队精神、爱国主义精神。

进一步加强对师生的政治思想教育,是践行“以德治国”方略;是培养师生具有坚定正确的政治方向,掌握客观、科学认识和评价社会的观点和方法;是帮助师生逐步形成科学的世界观、人生观的重要思想前提,我们认真组织师生学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想;学习《公民道德建设实施纲要》,辟立公民道德规范宣传栏,并在校园中开展丰富多彩的活动。包括:“中华魂”——高举伟大旗帜,誓做时代新人普通话演讲比赛,“祖国颂”校园歌手赛、班际歌咏比赛等活动,大力弘扬和培育民族精神,对师生进行团队精神教育和爱国主义教育,并积极组织学生参加区级各项活动,蔡少莹获澄海区中学生“中华魂”主题演讲比赛一等奖,章夏晓获区“爱我家乡、建设澄海”青少年征文活动三等奖;陈妍获澄海区20xx年中小学生演唱比赛三等奖,余品词、王链泓、程佩珍分别获得澄海区“倡导终身学习、全民学习、创建学习型社会”读书征文活动三等奖和优秀奖。

二、加强对学生的法制教育、安全教育,培养学生遵纪守法自觉性。

在新学期里,我们认真贯彻中央四部委《关于进一步加强青少年法制教育工作的意见》提出的各项具体要求,结合“四五”普法任务,认真抓好对学生的法制宣传工作,把加强对学生的法制教育同纪律教育、基础文明教育有机结合起来,聘请东里边防派出所领导到校为师生举办法制讲座,根据实际对学生进行有针对性的纪律教育。通过组织学生观看禁毒电视教育片,在校园中开辟禁毒教育专栏,认真抓好毒品预防教育。继续在学生中开展崇尚科学,反对封建迷信,反对邪教教育,开辟“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”专栏,让学生透过翔实的材料,进一步认清邪教的邪恶本质,坚决与邪教作斗争。

安全教育是学校工作的重要内容,本学期通过班会课,观看安全教育专题片,出版安全知识专栏等多种形式,加强对学生的安全教育,尤其是防火安全、交通安全,努力提高学生安全防患意识,自我保护意识和能力。由于安全工作落到实处,我校被推荐为澄海区20xx年安全工作“精神文明建设”先进单位。

三、积极开展青少年科技教育活动、社区教育活动,进一步拓宽育人渠道。

在青少年中开展科技教育活动,是推进素质教育的一项重要内容,我们在学校中积极宣传《科学技术普及法》,开辟科普教育小园地,让学生了解一些科普知识,...

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一年级德育工作总结第一学期十六篇

一年级德育工作总结第一学期

时间如同箭矢般飞逝,一段工作即将告一段落。回顾这段时间,我们的工作能力和经验都有所增长,现在是时候认真总结工作了。那么,该如何撰写工作总结呢?以下是小编精心整理的小学一年级班主任德育工作总结,欢迎大家分享。

一年级德育工作总结第一学期 篇1

七年级道德与法治教学工作计划

以实施全面素质教育为方向,充分发挥道德与法治课的教育功能,围绕"走进中学"、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,培养学生积极健康的自我,认真完成学校教学工作,努力提高教学质量.

二、教材分析

课程标准明确规定:"本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程."据此,教材改革力求彻底转变以"学科为中心"的课程观,教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑,统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能,发展学生自我管理、自我教育的能力.根据本套教材编写设计的.思路,七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活,适应新的学习环境,因此,我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活,做生活的主人、

本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活.通过这个主题,涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容.具体说来,具体说来,本册教材共分四个单元,即第一单元"成长的节拍"、第二单元"友谊的天空"、第三单元"师长情谊、第四单元"生命的思考“.根据现代教育精神突出"学会做人、学会做事、学会合作、学会学习"的育人要求和"学会关心"到21世纪教育主体,引导学生确立"尊重、关爱、责任"的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境.引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我.

教学重难点:教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人.

三、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课.

2、多样化教学,充分发挥学生的主体地位,更多地进行讨论、分析、自主探究活动等形式的教学,激发学生的学习兴趣.

3、教学中多举与学生生活贴近的实例,鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题,分析问题,解决问题,注重学生实践能力的培养.

4、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容.鼓励学生大胆发言,结合自身实际发表观点.

5、不断学习,丰富自身的知识,与时俱进,以适应新课思想程品德的教学. (二)、积极参加教研,提高业务水平

1、积极参加教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计.

2、努力学习,提高专业理论水平.平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使...

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