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实习生师德践行总结

发布时间:2024-04-24
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实习生师德践行总结系列

实习生师德践行总结

时间很快流逝,富有意义的实习生活即将结束,相信大家都在这段时间里获得了成长和进步。现在是时候撰写一份实习报告了。那么,一个优秀的实习报告应该具备怎样的特点呢?以下是小编整理的师德实习报告范例,供大家参考。让我们一起来看看吧。

实习生师德践行总结 篇1

一、实习目的

1、培养独立从事教育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于教育事业的专业思想;

2、了解学生学习生活和兴趣,适应教育工作;

3、了解小学教育工作的一般特点,实习教师工作,培养初步的教师实际工作能力;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习时间

20xx年3月1日至20xx年7月8日

三、实习单位及岗位介绍

岗位:语文教师

工作内容:主要负责听课,试讲,班主任工作及教研活动

四、实习内容

见习期:

1、观察学校环境,班级环境;

2、了解师生、生生、教师与家长之间的互动情况;

3、熟悉学生一日活动安排;

4、观察教师组织教育活动,学习经验。

实习期:

1、实施教育活动,争取在低中高年级各讲课一次,

2、与学校的教师密切配合,胜任班主任工作,

3、组织学生开一次主题班会,

4、积极参与学校的教研活动

五、实习总结

在某某中心小学实习的这段时间,对教师工作的方方面面有所认识。虽然时间不长,但对实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对教育事业的认识都有很大促进作用。通过实习,我更直接地接触学校日常工作,更直接地与学生接触,这对于我们教育学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名教师工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于学校指导老师的批评指导,他们提出了很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与学生交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理学生“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。一周的实习,与学校的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

经历了一周的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活...

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