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聋校第十六册教学计划

更新时间:2025-02-10
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聋校十七册语文教学计划(分享三篇)

聋校第十六册教学计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候抽出时间写写教学计划了。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编收集整理的聋校语文教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

聋校十七册语文教学计划 篇1

一、教材分析

本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。

每个单元包括1课识字、45篇课文和1个语文园地,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。

本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的'字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。

二、教学目标:

1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。

2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。

3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则,书写要求学会的字。字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。

4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。

5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。

6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话或一件事,能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。

7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感。

三、教学重点、难点:

1、能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。

2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。

3、继续学习用铅笔写字。依照...

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聋校第十六册教学计划锦集十一篇

聋校第十六册教学计划

时间如同流水般匆匆而过,我们的工作正迈入新的阶段,为了更好地发展,制定详细计划势在必行。但如何避免计划流于形式呢?以下是小编为大家整理的特殊教育工作计划,希望能为大家提供帮助。

聋校第十六册教学计划 篇1

根据20xx年学院工作要点的要求,教务处20xx年的工作主要包括以下四个方面共十七项内容:

一、常规教学管理工作

1、转变观念、更新思想,继续完善学分制管理体系,修订学分制管理试行文件,补充、完善“选课制”及“导师制”,实现本科层次到专科层次全面学分制管理;认真思考、探索人才培养模式的改革、尝试。

2、加强教研室建设。

充分发挥教研室在课堂教学、教学研究、质量监控、教学计划、专业申报、人才培养等日常教学管理中的积极作用,制订教研室工作管理条例,规范、健全教研室活动。

3、以提高教学质量为中心,修订完善学院教学事故认定及处理条例,发挥教学督导员和学生信息员的职能,落实学院行政和教学听课制度,加强课堂教学建设,在青年教师中开展优质课评比,在经验丰富的老教师中开展示范课活动以及对新教师“一对一”帮扶工作,着力提高课堂教学的质量和水平。

5、加强实践教学建设。根据培养应用型人才的.办学目标和定位,组织编写实验教学大纲;完善实验室管理规章制度,加强学生实践教学及动手能力的培养,提高实践性课时的比例及综合性、创新研究性实验的比例,开展大学生创新培养计划。

6、全面实现教学管理系统各模块正常运行;加强各级教学管理部门之间的沟通与联系。

7、做好7个新增学士学位授权专业申报工作:(新增专业的学士学位授予权是在毕业当年的3月教育厅学位办备案。)

07年:旅游管理”、“ 机械设计制造及其自动化”、“ 艺术设计”、 “数学与应用数学”、“应用物理学”、“行政管理”、“小学教育”;

08年:“电子科学与技术”、“ 工业设计”(工学)、“ 信息与计算科学”、 “法学”;

09年: “音乐学”、 “工业设计”(文学) 、“ 林产化工”、 “ 公共事业管理”;

10年:“电子商务”、“软件工程”、“动画”。

8、做好20xx届本科毕业生学士学位授予工作。

9、继续开展优秀高职高专毕业生“专升本”工作;

10、加强各类考试管理,协调好相关部门之间的关系,保证不出现重大事故及群体性作弊行为;

11、完成学院保密室改造工作,符合相关规定的要求;

12、《教学简报》编发工作正常开展,每月1—2期。

二、学科专业建设工作

13、结合学院十二五规划,完善学院学科专业建设规划,20xx年申报3个本科新专业,3个本科新专业方向,1—2个高职新专业。

14、继续做好各类国家级、自治区级“质量工程”项目的院级立项,做好项目建设中长期规划,注重项目建设管理,积极择优申报更高层次项目立项,争取获得自治区级精品课程2门、自治区级教学团队1个、自治区级特色专业1个、自治区级应用型人才培养示范基地1个、广西高校重点实验室1—2个。

三、实验室建设工作

15、规范...

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