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实习汇报展示课总结

更新时间:2025-05-24
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最新实习汇报课总结(必备十三篇)

实习汇报展示课总结

实习汇报课总结 篇1

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。因为实习,让我们每天都有看得见的收获;因为实习,让我们切实感觉到每天都在快乐的成长;因为实习,让我们在这半年间突然间长大了;因为实习,让我们找到了自己……在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。

现将这过半的实习生活做一下简单总结。

(一)日常管理

云南衡实呈贡实习小组成员认真遵守实习学校的纪律,每天按时上班打卡,从不迟到早退,遇到特殊情况时还会自觉加班,一切以教学为重点。小组成员从未懈怠,按时按点进班,主动帮助学生解决学习上的问题。因为我们知道正常的教学进度一旦落下是很难与别的班级齐平的,更何况我们所教的班级,学生的'自学能力不强,自控力较差,本着对学生和学校负责的态度,从未在正常的教学期间做规定以外的事情。

(二)人际交往

我们也很好的处理了我们与当地老师和学生的关系以及我们之间的关系。在与当地教师的相处中,谦虚向老老师学习,要通过他们了解该地的具体情况,了解自己所在学校的学习氛围,管理制度。我们谨言慎行,对待中学生,他们具有叛逆精神,活泼好动。我们首先树立起了一个严肃的形象,让学生知道不可以在我们的课上调皮捣蛋,不可以说闲话,不可以做小动作。当然我们也本着仁爱之心,倾听理解宽容欣赏学生学会倾听,时常与他们用心交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的老师和朋友”。最后就是我们之间的关系,我们小组4名同学住在两个宿舍,相处融洽,互帮互助。实习期间,我们几乎从来没有闹过不愉快,这为我们实习工作奠定了良好基础。

实习汇报课总结 篇2

通过这次对电算化的实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的'规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计...

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幼儿实习汇报课总结(精选十二篇)

实习汇报展示课总结

实习总结就是实习完成后进行的整体性总结和概括。在中遇到的困难,并且是如何克服的。总结自己获得的经验和解决问题的方法。以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿实习汇报课总结 篇1

在过去的几周里,我有幸在xx幼儿园进行实习,这段经历让我对幼儿教育有了更深入的认识和体验。现在,我想对自己的实习经历进行一个简要的自我总结。

一、实习目的与收获

我参加这次实习的主要目的是将我在学校所学的理论知识与实际教学工作相结合,提高自己的专业技能和实践能力。通过实习,我更加深入地了解了幼儿园的教育理念、教学方法和日常管理工作,同时也积累了一定的教学经验。

在实习过程中,我深刻体会到了幼儿教育的特殊性和重要性。幼儿正处于身心发展的关键时期,他们的好奇心强、模仿能力强,但同时也需要我们耐心细致的引导和关怀。通过实习,我学会了如何与幼儿沟通、如何设计有趣的教学活动、如何处理幼儿之间的冲突等问题。

二、教学工作与反思

在教学方面,我主要参与了幼儿园的日常教学活动,包括故事讲解、手工制作、音乐律动等。我认真准备每一节课,力求让教学内容生动有趣,能够激发幼儿的学习兴趣。同时,我也注重观察幼儿的学习情况,及时调整教学策略,确保教学效果。

然而,我也意识到自己在教学中还存在一些不足。比如,有时我在课堂上的应变能力不够强,遇到突发情况时容易手忙脚乱。此外,我还需要进一步加强与幼儿的互动,让他们更加积极地参与到教学活动中来。

三、团队合作与沟通

在实习期间,我与幼儿园的老师们建立了良好的合作关系。我们互相学习、互相帮助,共同为幼儿的成长付出努力。我也学会了如何与幼儿家长进行有效沟通,及时反馈幼儿的学习情况,赢得家长的信任和支持。

四、未来规划与展望

通过这次实习,我更加坚定了自己从事幼儿教育的决心。我认识到,幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的工作,它需要我们具备丰富的知识、敏锐的洞察力和无私的爱心。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力。我会更加关注幼儿教育的最新理念和方法,不断更新自己的知识储备。同时,我也会积极参与各种实践活动和教育培训,提高自己的教学水平和教育能力。

我相信,通过不断的学习和努力,我将成为一名优秀的幼儿教师,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。我也期待在未来的职业生涯中,能够遇到更多志同道合的伙伴,共同为幼儿教育事业奋斗。

最后,我要感谢xx幼儿园给我提供的这次宝贵的实习机会,感谢园长和老师们对我的悉心指导和无私帮助。这次实习经历将成为我人生中一段美好的回忆,也将激励我在未来的道路上不断前行。

幼儿实习汇报课总结 篇2

我毕业于xx师范学院xx校区幼师专业,还未毕业时,我就在xx的xx幼儿园开始实习了直到此刻已经上了x个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光...

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实习汇报展示课总结

实习汇报展示课总结

总结是对学习和工作生活在某一特定时间段内的成绩、问题、经验和教训进行回顾和分析的书面材料。通过总结,我们可以发现规律并学会运用规律,为自己未来的发展提供指导。让我们一起来写一份总结吧!你知道如何写总结吗?下面是小编整理的实习总结演讲稿,欢迎大家参考分享。

实习汇报展示课总结 篇1

机电工程系实训教学基地承接着机电一体化技术应用专业和数控专业实验实训任务,在院、系领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间。实训中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实训也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

一、明确实训的目的

安排数控实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。

具体表现在以下三个方面:

1、重视学生良好习惯的培养

学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

2、因材施教

“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。

3、尽量为学生提供较多的训练时间

实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:3一直到晚上21:3都有实训,周六、周日也从不休息。

二、精心组织,认真做好实训教学

1、实训教材的编写

我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务(其中有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。

2、高起点设计训练目标

此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。

3、新老结合,互相促进,互相提高

在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的...

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