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三关爱志愿服务活动总结

发布时间:2024-04-07
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三关爱志愿服务活动总结20篇

三关爱志愿服务活动总结

总结是对某一时间段内的学习、工作或其他活动进行全面系统的梳理和归纳,通过总结可以将零散、表面的感性认识提升为全面、系统、深入的理性认识。因此,我们应该认真完成总结。在进行总结时,有一些要求需要注意。以下是小编整理的三个关爱活动总结的范例,希望对需要的人有所帮助。

三关爱志愿服务活动总结 篇1

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人茁壮成长和全面发展,根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20xx〕6号文工作要求,我校于20xx年5月在全校范围内广泛开展“关爱孩子月”主题实践活动。

一、健全组织,加强领导

根据上级精神,为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:xxx,副组长:xxx,组员:各班班主任和大队辅导员。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、开展关爱探访活动

为了让留守儿童健康全面成长,我校根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20xx〕6号文工作要求,深入开展了关爱探访活动。5月15日,我校组织了一次对留守儿童进行探访的活动,“零距离”接触困难家庭的留守儿童,为他们送去了书包、文具等生活,仔细地聆听了他们在生活、学习、家庭中的难题和困惑,勉励他们坚强好学,成才报国,让每一个孩子共享幸福,共同成长。在活动中指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的`情感交流。与留守儿童的临时监护人沟通,知晓他们的生活和身心健康状况。

学校在留守儿童中充分开展了以着力打造没成年人思想道德建设为重点的教育活动,此举措提高了农村留守儿童的思想道德素质。在今后的工作中,我校将以“创建文明城市,关爱孩子”为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。

三关爱志愿服务活动总结 篇2

今天,我作为志愿者参加了学校组织的“情暖中秋·关爱老人”志愿服务,感受非常深刻。

孟子说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”直到今天,我才真正明白了这句话的内涵。看着那些曾经为人父、为人母,曾经为自己的孩子撑起一片天的老人们,我在心中默默地对他们竖起了大拇指。曾经,他们是强壮的父亲,孩子们心中的榜样;曾经,他们是温柔漂亮的母亲,是孩子们心中避风的港湾。而如今,他们满头白发,身体单薄得仿佛一阵风就能将他们吹倒,甚至有一些老人连端水杯、握筷子这样的小事都不得不需要别人的`帮助。此情此景,我最想说,他们是伟大的',他们是可爱的,他们用自己的青春换取孩子的成长,他们将心力毫无保留地倾注给自己的家。而现在,当孩子们已经长大成人,他们却日渐衰老。

《孝经》中讲到:“夫...

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