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小学数学教师年终个人工作总结12篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的小学数学教师个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
本学期我担任二年级5、6班的数学教学工作。一学期的教育、教学工作,在学校领导的关心、支持和帮助下,经过全班师生的共同努力,圆满地完成了本学期的教育教学任务,在教学工作中,我根据班级学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,采取有效的措施,使学生学有所得,达到教学目标要求。现将本期教育教学工作情况总结如下:
一、教学方面
1、在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课、上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素,了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。为了上好课,我做了下面的工作:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。
2、在课堂教学中创设生动具体的情景,激发学生学数学的兴趣。结合二年级孩子们的年龄和思维特点,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识。
3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强,仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师不但重视基本算理、基本概念的教学,精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习,还要有意识学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导,要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯,独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯,使用学具的习惯等。
4、加强计算题训练。学生平时就要多下功夫,经过多种活动形式反复训练才能提高认知水平,要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。
5、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、积极参加听课、评课和教研工作,虚心向老教师和有经验的老师学习,学习他们先进的教学方法,课后加强理论学习,不断提高自己的业务水平和教学水平,更好地为教育教学服务。
二、存在的问题
1、孩子的成绩不仅仅依靠老师的交,更离不开家长的帮,在下个学期,我争取多和家长沟通,了解孩子的在家的学习情况,让家长也参与到学生的学习中来,给孩子更多的鼓励和关注。
2、从每次单元测验和期末考试来看,还存在着许多问题。如部分学生的计算能力分析应用题的能力还是...
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总结是对某段时间内所取得的成绩、存在问题及得到的经验和教训进行全面系统梳理的文字材料。在学习和工作中,总结起着承前启后的作用,因此我们应该认真完成总结。那么,如何写好18篇总结呢?以下是小编整理的小学数学教师年度考核个人总结,希望对大家有所帮助。
一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的.教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任二年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的陈一诺同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖;辅导的王莎莎同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
为更好的为下一年度工作能顺利进行,现对本年度数学教师工作做一个总结。
一、思想方面
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,我一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成...
查看详情>>小学数学教师年终个人工作总结
写年度工作总结时,你会参考优秀的范文吗?一年悄然而逝我们几乎没有察觉,这个喧嚣的一年即将过去。该是写岗位位年度总结文档的时候了,挫折是成功的催生力,以下内容是栏目小编精心准备的“小学数学教师年终个人工作总结”,希望这能够为你提供一些参考!
一、
在过去的一年里,我有幸担任小学五年级数学教师,经历了许多的挑战和收获。通过与学生的互动和努力工作,我在数学教学方面取得了一定的成果。在本文中,我将详细总结过去一年的工作,并分享我所获得的经验和心得。
二、工作内容
1. 课程设计
在过去的一年中,我注重了课程的设计和教学内容的更新。我精心准备了每一节课的教案,并根据学生的学习能力和进度进行调整。我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,因此在每节课中都加入了一些实际生活中的例子,让学生能够将数学知识应用到实际场景中。
2. 学生辅导
作为一名小学教师,我的职责不仅仅是传授知识,还包括关心每一位学生的学习情况。我每天利用课间时间和放学后的时间,辅导那些在数学上遇到困难的学生。我始终保持耐心和关爱,鼓励学生克服困难,提高学习的兴趣与动力。
3. 学习资源的开发
为了提高学生学习数学的效果,我积极寻找学习资源并进行开发。我制作了一系列数学教学ppt,包括许多有趣的图形和游戏,以吸引学生的兴趣。我还建立了一个微信群,将有关数学学习的资料和习题发送给学生,供他们课后进行巩固和复习。
三、成果与反思
1. 学生学习成绩的提高
通过我不懈的努力和学生的积极配合,我发现学生在数学方面的学习成绩有了明显的提高。他们的数学思维和解题能力得到了很大的提升,许多学生在考试中的成绩也有了显著的进步。这些成绩的提升不仅仅是学生个人的进步,也证明了我在教学方法和资源开发方面的成功。
2. 自身不足的反思
在过去的一年中,我也发现了自身在教学中的一些不足之处。例如,有时候我会过于关注学生的知识掌握程度而忽略了他们的情感需求。有时候我在讲解时语速过快,导致学生们理解困难。这些反思让我意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。
四、总结与展望
回首过去的一年,我深感荣幸能担任小学五年级数学教师的职务。通过与学生和家长的互动,我不仅学到了许多教学技巧,也受益于他们的支持和鼓励。在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的教学水平,让更多的学生受益于我的教育。我也将不断反思和改进,为学生们提供更好的学习环境和机会。
作为一名小学五年级数学教师,我在过去一年中经历了许多挑战和成长。通过不断努力和学习,我取得了一定的教学成果。我希望在未来的工作中,能继续提高自己的教学水平,为更多的学生带来更好的教育体验。让一起迎接新的挑战,为孩子们的未来搭建坚实的数学基础。
在教育实践中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当...
查看详情>>小学数学教师年终个人工作总结模板十篇
以下内容“小学数学教师年终个人工作总结”为编辑收集整理,你知道怎么让自己的年度工作总结脱颖而出吗?着眼于时下现在是对工作进行全面总结的好时机,通过总结经验迎接未来的挑战,将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友!
通过一个学期的教学活动,所带的两个班级整体水平悬殊还是比较大,同时也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强,为了克服不足,总结经验,现分析如下:
1、继续培养学生的学习习惯至关重要,尤其是会听课的习惯。学生只有听了,才会有思维,才会有思考的空间。这就要求教师的课堂必须有吸引学生愿意听的魅力。多数学生听不懂的原因应该是不会听课。教师在处理教材内容时,要做到深入浅出,这样学生容易接受,听课效果自然会事半功倍。
2、加强对后进生心理疏导工作。对于五年级学生,叛逆心理比较强,如果处理不得当会导致后进生厌学。这个学期,五二班的高文财同学就有这种倾向,导致学习成绩没有好转。需要教师动之以情,晓之以理去感化他,让他从内心深处去体会学习的重要性。
3、继续改进教学方法,激发学生的学习兴趣。在此基础上,教师还要做到深挖教材,明确教学重难点,找到突破方法,做到因材施教,提高教学效率。
4、充分发挥优生的“一帮一”帮扶作用。对于像五二班这样后进生人数偏多的情况,采用这种方法,其一可以减轻教师负担,其二能给优等生提供发挥自己才能的平台,其三学生的语言学生容易接受。但也存在弊端,这样学困生会不同程度地有依赖心理,也会有抄袭作业的嫌疑。所以,教师必须安排责任性强的学生来胜任。
5、关注班里成绩不稳定学生,找出其原因,对症下药。
6、加强限时训练。随着课程深度的不断增加,部分后进生出现了在规定时间内完成不起要求完成的题目,这个问题必须引起重视。着手从两方面训练:一是加强学生对知识的巩固,二是加强限时训练。
7、加强学生思维性训练的练习。
综上所述,在以后的教育教学中我会努力树立素质教育观念和新课程标准理念,继续一如既往地做好教育教学工作。面临六年级的教学任务,望大家能多提宝贵意见和建议,争取做到更好。
本学期,我担任二年级数学教学工作,为了适应教学工作和管理工作的要求,我从各方面严格要求自己、班级学生,并积极向老教师请教教学和管理经验,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作、管理工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学和管理工作更上一层楼。
一、努力提高课堂教学质量:
1、备课。
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主...
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