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蜗牛观察日记

更新时间:2025-06-15
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2025蜗牛的观察日记(经典13篇)

蜗牛观察日记

蜗牛的观察日记 篇1

10月3日星期一天气雨转晴

今天中午,刚下过一场大雨,雨停后,我和姐姐就下二楼去看蜗牛了。

我和姐姐看到的蜗牛很特别,它的壳是螺旋形的`,还有一些奇怪的花纹。壳由前面黄、后面橙两种颜色组成。二楼有许多蜗牛,我观察完第一个蜗牛又观察第二个。姐姐把蜗牛从砖上放到地上,还没到地上的时候。蜗牛在半空中动来动去,别提有多恶心了!那只蜗牛像很渴了似的,在喝地上的水。我们发现蜗牛喝水的时候额头会动,真神奇。我们反转了蜗牛的身体,蜗牛就用头往前爬。身子用力一翻,他就正过来了!

姐姐问我:“你知道蜗牛有几个触角吗?”

“两个!”我说。

姐姐立刻把蜗牛拿起来给我看。我一看,蜗牛的头底下居然还有两个比较短的触角!蜗牛真是太神奇了!

今天我特别开心,因为没想到蜗牛也有那么大的奥秘!

蜗牛的观察日记 篇2

星期六下午,我来到小区花园,找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛,把它当做我观察日记的材料。

我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的,看起来薄薄的,摸起来硬硬的,像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角,一对长,一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊,它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢!

我想喂蜗牛吃点东西,喂它点什么呢?我急得团团转。这时,站在一旁的爸爸说:“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃?”“咦!我怎么没想到呢?”我接着说。于是,我立刻按照爸爸说的方法去做,然后静静地观察着。不一会儿,蜗牛慢吞吞的爬了过去,趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹,这些白色的痕迹叫粘液,它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察,我不仅了解了蜗牛的一些知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。

蜗牛的观察日记 篇3

我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

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写蜗牛观察日记(推荐7篇)

蜗牛观察日记

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的蜗牛观察日记,希望能够帮助到大家。

写蜗牛观察日记 篇1

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的.,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

写蜗牛观察日记 篇2

10月3日星期一,天气放晴。今天中午,一场大雨刚停,我和姐姐就去二楼看蜗牛。

我和我姐姐看到的蜗牛非常特别。它的壳是螺旋形的,有一些奇怪的图案。外壳由前黄色和后橙色组成。二楼有许多蜗牛。我看着第一只蜗牛和第二只蜗牛。我姐姐在蜗牛到达地面之前,把它从砖头上放在了地上。蜗牛在半空中移动,更不用说它们有多恶心了!蜗牛从地上喝水,好像很渴。我们发现蜗牛喝水时会移动额头。太神奇了。我们翻转了蜗牛的身体,蜗牛用头向前爬。身体用力一转,他来了!

姐姐问我:“你知道一只蜗牛有多少触须吗?”

姐姐立刻拿起蜗牛给我看。我一看,这只蜗牛的头有两条较短的触须!蜗牛太神奇了!

姐姐立刻拿起蜗牛给我看。我一看,这只蜗牛的头有两条较短的触须!蜗牛太神奇了!

我今天很开心,因为我没想到蜗牛会有这么大的秘密!

写蜗牛观察日记 篇3

昨天上午,我在菜地里捉到一只蜗牛,就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里,怎么也不肯出来,真像一个害羞的小姑娘,我心想:“我一定要让蜗牛出来。”我查了书,知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆,里面盛了点水,把蜗牛放进去,蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚,只有腹足。头上长着一对长长的眼睛,很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳,看上去挺可爱的。

今天早上我起床的时候,蜗牛已经不见了踪影,我四处寻找,最后在我家的开关上找到了蜗牛,看来,蜗牛爬得也不算慢啊!听说蜗牛的体内有黏液,这是真的吗?我想做个试验。我在花盆蒙上了一层纱布,等我写完作业,蜗牛已经“倒立”在纱布上了,我把蜗牛轻轻地拽了一下,咦,怎么拽不动?我又使劲地拽了一下,哎呀,纱布上怎么有一层黏黏的东西,这就是黏液吧。

通过这次观察蜗牛,我不仅知道了蜗牛的习性,还懂得了一个道理:做什么事,都要有刻苦钻研的精神。

写...

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写观察蜗牛的日记(精品13篇)

蜗牛的观察日记

写观察蜗牛的日记 篇1

教育理论依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域中要求引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在幼儿园里,我经常看到许多孩子在菜地边、草丛里,逮蜗牛,看蜗牛,围在一起你一言,我一语,聊得很高兴,全身心的投入到了观察蜗牛的活动当中,他们是那么的喜欢蜗牛这个美丽的小生命,我灵机一动,何不引导孩子把自己熟悉的小蜗牛画出来呢,他们一定很乐意。

教学目标:

1、引导幼儿在观察的基础上自由想象,画出蜗牛的外形特征、动态及其生活环境。

2、培养幼儿用学过的或想象的花纹、线条装饰蜗牛的"房子"的'兴趣,体验绘画活动的乐趣。

3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

活动重点难点:

1、重点:引导幼儿仔细观察蜗牛的外形特征。

2、难点:运用花纹、线条、点等装饰方法装饰蜗牛的壳。

教学准备:

1、多媒体课件:蜗牛的实物录像、蜗牛装饰图、线条的排列组合。

2、人手一份画纸和水彩笔。

教学过程:

一、猜谜导入,引出课题。

师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?

幼:喜欢。

师:现在老师出个谜语,请小朋友猜,看谁最聪明,猜得又对又快!

没有手,没有脚,走路背个大房子,谁要轻轻把它碰,立刻回到房里头。

幼a:乌龟。

幼b:不是,乌龟有脚、有手,应该是蜗牛。

幼c:对,是蜗牛,我见过。

师:你是在哪里见到小蜗牛的?它在干什么?

幼a:我在花园里看见了许多小蜗牛,它们在爬来爬去。

幼b:我在水塘里看见了许多小蜗牛,它们好像在睡觉,一动也不动。

幼c:我在操场上看见小蜗牛正在拼命地往前爬,它可能是饿极了,忙着去找东西吃。

幼d:我在栏杆上看见了小蜗牛,它好像是迷路了,老是在那爬来爬去的。

二、观看蜗牛活动录像,引导幼儿观察蜗牛的外形特征和生活环境。

师:让我们一起走进蜗牛的家园,再去看一看它们(播放录像)。

1、观察蜗牛背上的壳师:小朋友们注意看蜗牛背上有什么?

幼:蜗牛背上有一个壳。

师:蜗牛背上的壳像什么?

幼a:像一座房子。

幼b:像一座高山。

幼c:像一块石头。

幼d:我觉得像山洞。

幼e:像一顶帽子。

幼f:像一颗纽扣。

师:这个壳有什么用呢?

幼a:这个壳能保护小蜗牛。

幼b:有危险的时候,小蜗牛就能躲在里面。

幼c:天热了,小蜗牛能在里面乘凉;天冷了,能进去暖和。

幼d:我知道小蜗牛没有家,这个壳就是它的房子,它爬到哪里就把房子背到哪里。

师:蜗牛背上的壳是什么样的?

幼a:弯弯曲曲的。

幼b:有一头有个洞,一圈一圈像个圆。

幼c:不对,从里往外绕的圆。

幼d:是螺旋形的。

2、观察蜗牛的身体师:蜗牛的壳很坚硬,他是用壳往前爬的吗?

幼:不是,它是用身体往前爬的。

师:它的身体是什么样子的?

幼a:老师,我见过,蜗牛的身体全是肉,白白的。

幼b:亮亮的,好像上面有水。

幼c:头上有两个触角。

幼d:蜗牛的身体软软的,爬的时候...

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蜗牛的观察日记(汇编十四篇)

蜗牛观察日记

忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。那如何写14篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的蜗牛爬行观察日记,希望对大家有所帮助。

蜗牛的观察日记 篇1

下过一场雨后,一只只蜗牛钻出来,在叶子上、花坛里、藤蔓上、墙面上爬来爬去。我和同学们有了惊奇地发现——一只只蜗牛变成了我们的“掌中宝”。

小蜗牛真可爱呀。

瞧!它们的壳硬硬的,呈螺旋状,让我不禁想起了一篇课文《蜗牛的奖杯》,难道蜗牛的壳真的是它们的奖杯吗?它们的身体软软的,呈淡黄色,摸起来就像从冰箱里拿出来的果冻。腹足底部扁平宽大,在爬行时向后方伸展,像一条长长的舌头。我找来放大镜仔细一瞧,蜗牛的头部长着两对触角,一对长,一对短,眼睛长在长长的触角上,只有针眼大小。

看!蜗牛从壳里出来了。它们小心地露出头,四个触角左探探、右探探,感觉没有危险后,才小心翼翼地往前爬。爬着爬着,身后边拖出了一条透明闪亮的“丝带”,小蜗牛呀小蜗牛,你们是记性太差,记不起回家的路,所以要留着粘液做记号?

听!“沙沙,沙沙!”这是蜗牛用齿舌舔食物发出的声音。你知道蜗牛有多少颗吗?告诉你吧,最多有25600颗。它们吃一切能找得到的食物,特别爱吃蔬菜,是农夫的“眼中钉”!

蜗牛虽然是害虫,但是它们可爱的模样却把我们都得哈哈大笑,真是我们的好伙伴!

蜗牛的观察日记 篇2

我在厨房窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛,它在里面做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

蜗牛的观察日记 篇3

我想养一只小蜗牛,做我的好朋友。于是,我和妈妈一起去找蜗牛。我们找遍了每片叶子,每一个花盆,每一个灌木丛,都没有见到小蜗牛的踪影。我们垂头丧气地回到家,上网查了资料,才知道小蜗...

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蜗牛的观察日记(推荐十四篇)

蜗牛观察日记

忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。那如何写14篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的蜗牛爬行观察日记,希望对大家有所帮助。

蜗牛的观察日记 篇1

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他时候,我发现蜗牛爬过地方有一层粘液,还有蜗牛触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有应激性。蜗牛受到刺激时候,就会缩进壳里,他那柔软身体,不一会儿,能看见就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉,因为他能看见食物,并且吃掉它。我蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命物体叫做生物,而像平常椅子、凳子那些,没有生命叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

蜗牛的观察日记 篇2

今天晚上,我在小区里散步,忽然看见一座亭子的柱子上挂着几个圆圆的东西。那是什么?

走近一看,原来是几只蜗牛啊!我很喜欢这些蜗牛,便抓了三只回来。快到家门口时,我摘了几片叶子作为它们的食物,回家后把它们养在了一个纸盒子里。我仔细观蔡着这几只小蜗牛,发现它们的样子很可爱,身上粘乎乎的,还肥肥的。它们的背上背着一个螺旋形的外壳,那是它们的房子,只要一遇到危险,它们就会立刻缩到壳里去。它们的眼晴和鼻子非常特别:脸上有两对触角,一对长,一对短。长的就是它们的眼晴,短的是鼻子。我碰了下它们的触角,那触角便飞快地收了回去,过了一会儿,又慢慢伸开了。我看贝一只蜗牛要爬出盒子了,赶紧抓住了它,可却很难把它拿下来。这是因为,它会分秘出一种黏液,吸附在地面上,像胶水一样,所以蜗牛才会爬得很慢。我还发现蜗牛只有在晚上和雨后才能见到。这是为什么呢?我想来想去都想不明白,便拿起《十万个为什么》查找了起来。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方,因此,晴天的时候是看不到蜗牛的。我恍然大悟。

蜗牛真是太可爱了!我既在它们身上学到了知识,又体验到了观察的快乐!我爱这些可爱的蜗牛!

蜗牛的观察日记 篇3

昨天上午,我在菜地里捉到一只蜗牛,就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里,怎么也不肯出来,真像一个害羞的小姑娘,我心想:“我一定要让蜗牛出来。”我查了书,知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆,里面盛了点水,把蜗牛放进去,蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚,只有腹足。头上长着一对长长的眼睛,很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳,看上去挺可爱的。

今天早上我起床的时候,蜗牛已经不见了踪影,我四处寻...

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写观察蜗牛的日记(汇集15篇)

蜗牛的观察日记

一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的蜗牛的观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

写观察蜗牛的日记 篇1

这几天,我在观察蜗牛 。

要说它的速度,哎!太慢了!可以说是天下第一慢,瞧!半个小时过去了,离出发点还没有过一分米!

我问妈妈:“蜗牛是害虫还是益虫啊?”“你自己去做个实验呗!”妈妈答道。听了妈妈的话,我只好颓丧地走了,我走到阳台,做了一个实验:在三个盘子里分别放上蚊子的尸体、白菜叶、糖果,再放一只蜗牛在旁边。我坐在那儿,静静的等待实验结果,只见蜗牛绕过蚊子的尸体和糖果,慢慢爬到了白菜叶的盘子上,大吃起来,“咔吧、咔吧!”蜗牛三下五除二就把白菜叶吃完了。因此可以得出结论:蜗牛是害虫。

我问爸爸:“蜗牛有脚、眼睛、鼻子吗?”“你自己去搜资料吧!”爸爸答道。我通过上网、翻阅书籍,知道了蜗牛有几千颗牙齿,所以吃东西时“咔吧咔吧”响,它的'脚在底下,叫腹足,呼吸孔在壳上,接近肛门,它头上的大触角是它的眼睛……

为什么蜗牛行走时会留下黏液?我看了看书,得到的答案是:蜗牛留下黏液是为了辅助呼吸,让体内润滑,可是,它一碰到盐,体内水分就会消失,导致死亡。

我很开心,因为我发现了蜗牛的秘密。

写观察蜗牛的日记 篇2

晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。

小蜗牛真小,背着那重重的.壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。

写观察蜗牛的日记 篇3

今天,我在花园的花盆里,发现了一只蜗牛。蜗牛到底是益虫还是害虫呢?我决定要弄清楚。

我先把白菜和捉来的蚊子放在小蜗牛前面。它们应该都饿了,马上爬向自己喜欢的食物上去。只见蜗牛都爬上了白菜叶子。不到十分钟,蜗牛就把白菜叶子吃光了。据此我判断:蜗牛是害虫。

这时,我又发现蜗牛爬过的地方都留下了一条长长的.白线。这又是为什么呢?我想到了一个好办法:我拿来一块石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出它的身子,用手摸了摸,我发现了一种颗粒状的东西。通过翻阅资料,我知道了这种颗粒状的东西是蜗牛的脚。那一条长长的线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,我发现了蜗牛的秘密。

写观察蜗牛的日记 篇4

昨天上午,我在菜地里捉到一只蜗牛,就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里,怎么也不肯出来,真像一个害羞的小姑娘,...

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观察蜗牛的日记汇编十一篇

观察蜗牛的日记

即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写11篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的蜗牛日记11篇,欢迎阅读与收藏。

观察蜗牛的日记 篇1

9月17日星期二晴

今天晚上,我和妈妈在大楼里买了点黄豆。到家后,我拿着一个碗加上清水,把黄豆放进清水里,等待豆芽的成长。

9月18日星期三晴

今天早上,我一起床就跑到碗前面观察。昨天喝的饱饱的黄豆,已经裂开了一丝裂缝,一颗小逗号出生在肚皮露开的地方,像个害羞的.小姑娘躲在皮衣之下。

9月19日星期四晴

豆子的嫩芽已经整个长出,看上去有些向下的力量。茎的顶端带着桔白色的、模样像蜗牛一样的触角,有些像一条细小的蛇弯曲的盘绕着,等等……

9月20日星期五晴

豆芽看上去已经长长了,白嫩嫩的,真可爱。豆瓣也已经脱下一半黄色的外衣,露出了淡淡的青色。

9月21日星期六晴

豆瓣绽开了,长成两片新鲜的叶子,像一把锋利的剪刀,随时要把对面的绳子似的。再看又像两把小扇子,带给我们阵阵清香。根须已经深深扎入杯底,就像一张张千丝万缕的网。

9月22日星期日晴

豆芽越长越高了,快有五厘米了,叶子已经慢慢舒展开了,根须的颜色从嫩白变成了淡黄,正以极快的速度长出一棵新苗。

9月23日星期一阴

豆芽长成了,我好有成就感,这是我第一次泡豆芽,并且这么成功。看着用我泡的豆芽炒的菜,我吃得特别香!

观察蜗牛的日记 篇2

星期四,我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒,泡进了装着水的碗里,我心想,小豆子们,好好泡个冷水澡快快生长吧,你们要是没有变化,我可不会轻易让你们出来的。第二天,早上六点,我起床去看这些小绿豆们,发现它们都膨胀了起来,有的.还裂开了一条大大的缝。下午四点,我迫不及待地跑进我的房间,去瞧瞧我的那些小豆。哦,不,它们已经是大绿豆了,大部分绿豆全发了芽,芽是白色的,形状犹如羊角一般。第二天,下午三点,我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了,最长的有一厘米,而且都变成弯曲的了。晚上八点我还是放心不下那些大绿豆,于是,又去瞧了瞧。真让人吃惊,那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了,而且它直直地穿过绿色的外壳,简直可以用高耸入云来形容。豆芽紧紧地缠住了豆子,有的还毫不客气地缠住了别的豆子上。真想知道下个星期四它会变成什么样。四年级:1460987762

观察蜗牛的日记 篇3

20xx年11月30日星期日多云

今天,我发现半个月前种的`大葱长大了。回想以前,我种的时候把大蒜掰成几块,轻轻地放到土里,撒上稻草、浇上水。

四天后,我发现有一跟蒜探出了头,我还发现这根芽很嫩,很小,真希望它快快长大!

七天后,我发现又有几根蒜苗了!三天前发芽的长得格外显眼,哈!

今天,蒜苗长得又高有大,希望它们早日长成大蒜!

观察蜗牛的日记 篇4

xx年9月30日星期六天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的'手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我...

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观察蜗牛日记集锦11篇

观察蜗牛日记

忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写11篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的蜗牛观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察蜗牛日记 篇1

今天,我在菜园里捉了一些小小的蜗牛,带回家把它们放在一个透明的盒子里。

蜗牛有两对触角,两根长触角,两根短触角,这几根触角就像几根天线。长触角长着两颗芝麻般大小的的小眼睛,不仔细看是看不见的。两根短触角下面有一张非常小的嘴巴。最引人注意的那还是蜗牛的壳了,它的壳黑黄相间,上面有螺旋形的花纹,还是逆时针的方向呢!摸起来滑滑粘粘的,一碰到它的身体就会缩进壳里。它的壳好像一个家,每天背着它的壳东晃西荡!

听说蜗牛可以倒着爬行,我要做个试验来验证看看它可不可以倒着爬行。我从盒子里抓了一只小蜗牛,把它放在一片绿色的菜叶上。蜗牛先啃一点菜叶,然后才开始慢慢地向前爬行。它爬啊,爬啊,终于爬到了菜叶的另一面,我不停地摇啊摇,它还吸在上面。我的心中产生了一个疑问:蜗牛为什么能牢牢地吸在菜叶上而不掉下来呢?我就立刻去查了百度,原来,蜗牛会产生出粘液,所以它就能靠吸盘式的腹足牢牢地吸在上面并不会掉下来!

这小小的蜗牛竟然有如此大的力量啊!

观察蜗牛日记 篇2

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他时候,我发现蜗牛爬过地方有一层粘液,还有蜗牛触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有应激性。蜗牛受到刺激时候,就会缩进壳里,他那柔软身体,不一会儿,能看见就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉,因为他能看见食物,并且吃掉它。我蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命物体叫做生物,而像平常椅子、凳子那些,没有生命叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

观察蜗牛日记 篇3

今天晚上,我在小区里散步,忽然看见一座亭子的柱子上挂着几个圆圆的东西。那是什么?

走近一看,原来是几只蜗牛啊!我很喜欢这些蜗牛,便抓了三只回来。快到家门口时,我摘了几片叶子作为它们的食物,回家后把它们养在了一个纸盒子里。我仔细观蔡着这几只小蜗牛,发现它们的样子很可爱,身上粘乎乎的,还肥肥的。它们的`背上背着一个螺旋形的外壳,那是它们的房子,只要一遇到危险,它们就会立刻缩到壳里去。它们的眼晴和鼻子非常特别:脸上有两对触角,一对长,一对短。长的就是它们的眼晴,短的是鼻子。我碰了下它们的触角,那触角便飞快地收了回去,过了一会儿,又慢...

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观察蜗牛日记(必备十三篇)

观察蜗牛日记

一天的时间眼看就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候用心地写13篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的蜗牛观察日记,欢迎大家分享。

观察蜗牛日记 篇1

蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!

今天,我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门,也不给点儿东西吃。”听科学老师说蜗牛喜欢吃叶子,我连忙去厨房拿了一片绿绿的菜叶,把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上。瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的蜗牛,头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在和我打招呼,我用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,真像一个害羞的小姑娘。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。他爬到哪去了呢?啊!原来它爬到菜叶里面去睡觉了。

这一只只小小可爱的蜗牛给我带来了不少快乐。希望大家善待它,如果你走到它小小身躯旁边,请脚下留情哦。

观察蜗牛日记 篇2

前几天我外公洗青菜时,发现一只蜗牛在菜叶子上,外公就把蜗牛和菜叶子一起装放在一个水彩笔的空盒子里,给我玩,我便观察起它们来了。

蜗牛它只有我中指的手指甲那么小,灰白色的,蜗牛的头上长着两个直直的触角,它圆圆的大眼睛长在长长的直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的硬壳”房子“,卷成圆圈的花纹印在 蜗牛大大的”房子“上。蜗牛是一团肉团,它没有脚,是靠肉团收缩前进的,它只能慢慢的在菜叶子上往前爬。 我看到蜗牛在菜叶子上往前慢慢的爬行,可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向爬行, 我就用牙签碰了碰它,蜗牛一下子就缩进硬壳”房子“里去了,等了好久也没见蜗牛从”房子“里爬出来。我吃饭了,我吃过饭,却看见蜗牛不知在什么时候从”房子“里爬了出来。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩,那么的有意思!不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

观察蜗牛日记 篇3

20xx年10月24日星期二多云

我们今天老师要求要捉一只或买一只小动物,我选择的是蜗牛。我从自家(露天)小花园里捉了两只蜗牛,把它养了起来,它们的样子小小的,有两只细细长长的处,如果你仔细看,还会发现,他的牙齿的数量,你是数不清的。

20xx年10月25日星期三多云

今天老师让我们观察小动物的脾气。我养的这两只蜗牛,他们都有着很固执的脾气,把它放进水里,他非要爬上岸来。

20xx年10月28日星期六多云

今天老师让我们观察小动物的嬉戏,我养的这两只小蜗牛。他们俩很喜欢在一起玩,有时,一只蜗牛爬在另一只蜗牛的身上,有时,另外一只蜗牛爬在一只蜗牛的身上,他们都是一对不离不弃的好伙伴。

20xx年10月29日星期天多云

今天老师让我们观察小动物的进食,我养的这两只小蜗牛。进食的速度,都很慢很慢。我先放了几片叶子在他身旁,...

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观察蜗牛日记(汇编15篇)

观察蜗牛日记

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的介绍小蜗牛的作文,希望能够帮助到大家。

观察蜗牛日记 篇1

昨天,妈妈给我订购的蚂蚁工坊终于等到了,里面有一个高12.7厘米,长18厘米的蚂蚁工坊、一个放大镜、一张说明书和一个蚂蚁试管。我们按照说明书的方法在蚂蚁工坊里叉出几个小洞,再将捕捉来的30只日本弓背蚁放进蚂蚁工坊里,让后用橡胶盖将洞口盖好,就大功告成了。

接着,就该观察蚂蚁了。我们观察到,日本弓背蚁的个头不小,其中还有两只比别的弓背蚁大两倍的弓背蚁呢。弓背蚁还有一个明显特征,那就是弓着背,所以叫弓背蚁。突然,我想到,这些弓背蚁怎么不工作呀?于是,我便使劲摇着蚂蚁工坊,好让蚂蚁扩散开来,赶快工作,可弓背蚁还是赖洋洋待在蚂蚁工坊里,我马上翻开说明书,原来,蚂蚁需要一个适应环境的过程,时间是24小时到72小时之间。所以我决定再过两个小时看看蚂蚁在干什么。

两个小时之后,我去看了蚂蚁工坊,没想到有一只弓背蚁居然开工了。这段时间只不过是24小时的'十二分之一,七十二小时的三十六分之一呀,看来这只弓背蚁比其他弓背蚁的适应能力强一些。到现在,这只小蚂蚁已经靠自己为30只蚂蚁挖出了两条通道,真是只勤劳的弓背蚁呀……

观察蜗牛日记 篇2

实习日记1

今天是第一天上班,我怀着无比激动的心情我来到了实习单位,负责带我的xxx首先检查了一下我的cad和xxx的运用情况,发现我使用还不是很熟练,他告诉我实习的前几天不会给我具体的任务,主要让我描图,看图,其中有不懂的地方就查规范或者请教他。今天给了我一套曾经做过的图纸,名称是“xxxx”小区,是一个多栋的八层住宅,里面有照明和弱电的设计,师傅要求我今天整体认识一下整套图,看看整体设计方案。

实习日记2

在实习中,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件和与人接触交流方面,软件方面:如xxx系列软件等的应用。而与人交流方面就是我在与客户交流意见,怎样用我的手表达出他想要的东西。在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分幸运。当然,无论我以后做哪一行,与人接触是绝对不可避免的。

这段时间的经验也会使我受益终生,这段时期弥足珍贵,我会好好珍惜的。

实习日记3

今天,xx老师要出差,临走前把她新领的任务交给我,叫我先试着做做,初算一下,把资料准备好、整理好。我凭着对新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了任务,刚开始做着还比较顺利,每天都要算很久,后来发现事情越做越多,找了下原因,发现原来是自己没有安排好计划,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己平添了许多...

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