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远程教育自我鉴定

更新时间:2025-03-12
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2025远程教育毕业生自我鉴定(实用十二篇)

远程教育自我鉴定

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的网络教育毕业自我鉴定(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

远程教育毕业生自我鉴定 篇1

我叫xxx,于20xx年7月毕业于山西同学煤炭工程学院,在刚参加工作一段时间里,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求,面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆学网络教育学院电气工程及其自动化专业的`专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。

毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

在学习过程中,我充分利用现代网络技术和工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题,通过对专业知薯论的系统学习,并结合自己的实际工作,把所学的专业知识应用到我的平时工作当中,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。增强了对专业知识的理解和应用能力,为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。

远程教育毕业生自我鉴定 篇2

我于xx年xx月进入 现代远程教育工程管理专业专业学习,两年半时间里,我主要专业学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程,通过这两年半的专业学习,我收获颇丰。

首先,我抓住一切可利用的时间来专业学习,并制定了详细的专业学习计划,大大提高了专业学习效率。我是一名建筑公司项目经理,平时工作繁忙,很难有固定的专业学习时间。但远程教育这种新型的教育方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地安排专业学习时间。平时,我充分利用午休时间、下班后的时间来专业学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师、同学进行交流,并不断思考和总结,专业学习效率提高了,专业知识也丰富了。

其次,我注重学以致用,把学到的新知识及时运用到实际工作中,以此指导工作。我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合,那么将很难达到课程预定的效果。因此,我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中,并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法,日积月累,我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。

最后,在专业学习过程中,我经常和老师、同学通过电子邮件等形式进行交流,增强了专业学习的主动性和自主性。远程教育主要是依靠...

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2024远程教育大专自我鉴定7篇

远程教育大专自我鉴定

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,为此要我们做好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的2024远程教育大专毕业自我鉴定(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

远程教育大专自我鉴定 篇1

我叫xx,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的`人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

远程教育大专自我鉴定 篇2

我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的.需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名20xx届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我...

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远程教育平台自我鉴定优选

远程教育平台自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编整理的网络教育自我鉴定,希望能够帮助到大家。

远程教育平台自我鉴定 篇1

在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。远程教育大大改变了我们的专业学习环境,它把教育从实际课堂上能激发学生的专业学习兴搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的专业学习环境。在这样的专业学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以专业学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。

远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点,趣,加深学生对知识的理解,从而提高了课堂教学效率。通过教学,既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。能引导学生在开展“有意专业学习的同时,主动探求知识技能,主动积极的解决实际问题。应用了现代教育技术,实现了课程的整合,收到了传统教学手段不可能达到的效果。远程教育专业学习,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是专业学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会专业学习,从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的'兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;作为教师,首先自身素质要高,要有驾驭课堂能力,对于学生不足,教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学,尤其是提问题时一定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为教师,我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言,有一口流利的普通话,同时也要有及时应变的能力,处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自己的机会等等。通过远程教育专业学习也让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让教师有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。,使自己的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

通过专业学习,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,要做...

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网络远程教育本科自我鉴定16篇

网络远程教育本科自我鉴定

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编整理的大学网络教育本科毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网络远程教育本科自我鉴定 篇1

在xx深造的这两年半时间是我人生的又一大关键点,在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向。树立正确的人生观、价值观和世界观,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自身的特长,结合各类实践机会,逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。

在思想上,不断的努力学习和提高自己,努力向党组织靠拢。时刻不断自己督促,自己检查。努力做到在思想行为方面作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校同学努力做事,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。懂得运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,时刻不忘警戒。勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。做事善始善终,再难的事也全力以赴,追求最好的'结果。

在生活中,我利用课余时间和假期,锻炼社会交往能力,认真完成工作任务,并带头积极参与种类活动。坚持自己反省努力完善自己的人格。现在我理解乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多提高。回顾学习期间,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的老师同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是

个人对整个社会的`责任。有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

这两年半的学习使我懂得了很多,经历了许多挫折和坎坷。使我明白人生不可能是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。两年半的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,这些我会在今后努力提高、完善。为日后更好的生活工作打下了坚实的基础。在以后的工作生活中克服各种困难,用自己的学习能力来分析处理问题,不断实现自己的人生目标和价值。

网络远程教育本科自我鉴定 篇2

我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了...

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远程教育自我鉴定

远程教育自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编整理的网络教育自我鉴定,希望能够帮助到大家。

远程教育自我鉴定 篇1

回顾大专三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般工程类活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、经济等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作中,我又能将所学知识与实际结合起来,勇于创新。未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

远程教育自我鉴定 篇2

毕业在即,回首网络教育的学习生活,结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

工程作为一门技术工作实践中,缺乏必要的技术理论作为指导,也是为了对我前一专业的升化,对我来说更多的是对知识的渴望与需求,我选择加入西南交通大学网络教育学院,选择了和我工作对口的土木工程专业。

自入学习中心以来,我在学习上刻苦努力,认真学习并掌握了专业课知识,成绩良好。同时将所学知识与工作相结合起来,又把所学知识应用到社会实践工作中,令我受益匪浅。学得越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上一层楼。由此,我不断参加了公司的技能培训,也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。

通过网络这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个网络平台上,我们不断的交流了各自工作经验和心得,同时在老师的的入指导下在校期间,我积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽,本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时...

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远程教育的自我鉴定推荐

远程教育自我鉴定

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。在写鉴定时,要真实反应出自己的内在,强调自己的长处时,不能表现出自负自大、思想不成熟的感觉,下面我们将为您介绍有关“远程教育的自我鉴定”的相关知识,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解。

远程教育的自我鉴定 篇1

我叫***,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的`综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

一、端正态度、克服困难

刚开始的学习感觉很辛苦,乏味,毕竟以前学历有限再加上长期没有接触学习的原因一时进入不了学习状态,但面对这些困难我毫不畏惧,端正态度,树立自己的信心面对一切。

1、正确处理工作与学习的作息时间:放弃休息的时间用来学习,认真完成各门学科的作业,按时上课,认真听讲,积极思考。

qq、msn、电话等方式来相互沟通,争劝保质保量”完成各科作业。

专业技能,不断提高处理问题的能力,为以后更加出色的完成各项工作奠定坚实的基矗为了保证能够安心学习,顺利完成学业,我都会提前把要参加学习期间的事务做出合理时间安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习、严守纪律

由于区别于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠我们自学。为了提高自已的能力,我特别珍惜这次学习的机会。正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习做为促进工作的动力。

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师或同学请教;课后及时复习巩固。这些函授的教师,他们丰富的理论知识以及实际工作中的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后花时间,根据课程中的学习提纲认真地复习、背诵记忆,做到在理解基础上记忆,在记忆的基础上理解,争取事半功倍。

在整个学习过程中,合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;严守遵守学校的各种规章制度,尊敬教师友爱同学。三年的学习生涯和社会实践活动,是人生中不断挑战自我、充实自我的一段难忘而又珍贵的历程。

三年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良...

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[荐]远程教育自我鉴定范文(精选11篇)

远程教育自我鉴定

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。好查范文网的编辑今天为大家带来了一篇介绍“远程教育自我鉴定范文”的精选文章,谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福。

远程教育自我鉴定范文 篇1


第1篇:远程教育毕业自我鉴定

在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。远程教育大大改变了我们的学习环境,它把教育从实际课堂上能激发学生的学习兴搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。

远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点,趣,加深学生对知识的理解,从而提高了课堂教学效率。通过教学,既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。能引导学生在开展“有意学习的同时,主动探求知识技能,主动积极的解决实际问题。应用了现代教育技术,实现了课程的整合,收到了传统教学手段不可能达到的效果。远程教育学习,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;作为教师,首先自身素质要高,要有驾驭课堂能力,对于学生不足,教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学,尤其是提问题时一定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为教师,我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言,有一口流利的普通话,同时也要有及时应变的能力,处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。

通过远程教育学习也让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让教师有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.,使自己的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

第2篇:远程教育毕业自我鉴定

给大家带来远程教育毕业自我鉴定范文,供大家参考!

我叫xxx,于20xx年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院,在刚参加工作一段时间里,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作...

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