范文网

少儿朗诵自我介绍

更新时间:2025-05-30
1

2025少儿朗诵比赛自我介绍(优选八篇)

少儿朗诵自我介绍

少儿朗诵比赛自我介绍 篇1

你好,我是张xx,是西安电力高等专科学校、动力工程系、火电厂集控运行专业的学生,我家来自陕西省西安市周至县。

在大学的三年期间,经过我的努力学习,我取得了优异的成绩,我在校还担任过两年学习委员,经过与教师和同学沟通学习、交流,使我的交际和组织能力得以提高,在我担任期间,我们班还获得了礼貌班级的称号和运动会总分第二名,我的能力得到教师和同学的一致好评。

在理论课的基础上,我参加了许多课程设计和实训,使我的理论课的知识进一步加深。我参加石家庄为期一个暑假的'电厂认知实习,还参加了灞桥电厂为期两周的认知实习,我最近又参加了60万机组为期两周的仿真实训,使我对发电厂整个热力和发电系统有了全面性认识。

在业余和节假日空闲时间,我喜欢和朋友一块打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋,我最擅长是打乒乓球,曾获得过个人优秀奖。

我最大优点是为人真诚,待人友好,能吃苦耐劳,诚实守信,又有十分强的团队精神,意志坚定,做事认真,职责心强,不屈不挠,在失败面前我永远不是懦者。

少儿朗诵比赛自我介绍 篇2

各位老师,下午好!

我叫xxx,今年xx岁,是一名xxxxx的学生。我是一个活泼开朗的女孩儿,“琴、棋、书、画”都是我的爱好,我特别喜欢朗诵,学习朗诵课程已经xx年,并顺利通过了多次考级测试,下个星期我将参加朗诵xx级考试。今天我朗诵的是著名儿童文学作家作品xxxxxx

谢谢各位老师!鞠躬

少儿朗诵比赛自我介绍 篇3

各位老师:

你们好!

我的名字是张雅楠。我今年十二岁了,我的爱好是读书,听音乐,打羽毛球,因为读书的缘故,我迷上了世界十大文豪之一的鲁迅先生,他也是我最喜欢的名人。我的座右铭是“只要还未结束,就要全力以赴!”因此,直到现在,我做什么事都比较执着。

我乐观,开朗,活泼,善良,却也有时成为一个急性子,控制不住自己的脾气。

下面说说我的名字吧,爸爸为我取名“雅楠”可是有一个小故事呢!本来爷爷奶奶已经为我取好了名字,就等着报户口了,可就在那天,爸爸却没有说“张宏宇”这个名字,因为他认为这个名字很像男孩子的名字,可我是个女孩子!但一时也想不出来什么好名字,听说,就在报户口的那一刹那,爸爸想起了“楠”这个字,于是便报了“张楠”这两个字,回去以后还被爷爷凶了一顿呢!爸爸是个孝子,很少忤逆爷爷奶奶的意思,可这次,却为了我这个小小的生命,和爷爷奶奶做了一次对。

但是,一波三折,填写户口本的'时候,不让取两个字的名字,那取什么好呢?一个“雅”字突然浮现在爸爸的眼前,于是他便脱口而出,就要“张雅楠”!我便有了自己的名字。

“雅”是文雅,高尚不俗,美好大方的意思,“楠”是坚固,贵重的建筑材料,爸爸取这个名字是希望我文静,雅致,同时有希望我可以成为可塑之才,但我终究还是辜负了爸爸的一片期望。现在的我调皮好动,周围的同学经常被我整盅。我呀,还得好好努力,才能缩短我与文雅的十万八千里距离。

而“楠”这个...

查看详情>>
2

教师自我介绍简短朗诵(热门15篇)

少儿朗诵自我介绍

教师自我介绍简短朗诵 篇1

大家好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?

快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫,毕业于教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成拍档,学到更多的知识。

其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!

第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!

第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

教师自我介绍简短朗诵 篇2

我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的`学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

教师自我介绍简短朗诵 篇3

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问勤看的拜师...

查看详情>>
3

少儿朗诵比赛自我介绍(集合十四篇)

少儿朗诵自我介绍

少儿朗诵比赛自我介绍 篇1

我是一个天真活泼、聪明勤奋、幸福快乐的小女孩。我热爱学习,团结同学,乐于助人,爱好广泛,是一个人见人爱的小天使。

照片上的我多漂亮啊,浓浓的眉毛,大大的眼睛,直挺挺的鼻子,红红的嘴巴,乌黑的头发上别着一个“米奇”的小夹子,看,我正裂着嘴巴笑呢。

我不仅长得漂亮,学习也非常用功,成绩优秀,每次考试在班上都是名列前茅。俗语说“一年之计在于春,一天之计在于晨”,我每天早晨都会背一、二首古诗,现在,我已经把一至六年级的古诗全背过了。近我在爸爸的帮助下,学习并背诵了唐宋八大家之一范仲淹的《岳阳楼记》,我被他忧国忧民、不计较个人得失的高尚情操深深感动了,这是我学习的第一篇古文。文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句成了我的座右铭,作者那“不以物喜,不以已悲”、博大情怀值得我们千古传诵!

在日常生活中我能够团结同学,帮助成绩比较差的同学,在课外活动中能够和同学们搞好关系,是一个“和事佬”。有,我们一起玩大摇绳,有两位同学都不想摇绳,所以他们就吵了起来。我灵机一动,让他们用“剪刀、石头、布”来决定。就这样,我成功地化解了一场要发生的“战争”。

我的业余爱好是弹钢琴和练书法。我学习钢琴已经快五年了,已经取得了业余七级,每年都参加琴行举办的迎新春演出。我书法出已经考出了六级,并已经开始学习行书了。我热爱运动,我学校举办的运动会上,在二百和四百米的比赛我都取得了好成绩,在四人一百米上也为班争了光。

这就是我,一个热爱学习,热爱生活,不怕困难,乐观向上的小女孩。

少儿朗诵比赛自我介绍 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:


早上好!我是六(2)班的员——杨xx,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。


这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。


我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

少儿朗诵比赛自我介绍 篇3

大家好,我是xxx,今年*岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶,还有我。我以前吃饭很慢,爸爸都说我象小乌龟。可是上幼儿园后,我吃饭进步很大,吃得可快了,爸爸说我现在象小白兔。告诉你们哦,我画画也进步了很多,而且现在还会举手回答问题呢!上幼儿园真...



查看详情>>
4

最新朗诵老师自我介绍(实用十二篇)

少儿朗诵自我介绍

在学习、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。什么样的诗歌才经典呢?以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朗诵老师自我介绍 篇1

一、活动目的:

在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老实的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的'联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

二、主办单位:

哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

三、活动地点:

主楼多媒体大厅

四、参赛人员:

哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

五、参赛形式:

诗歌

六、主题:

爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明:老师这一职业是天地下最为神圣的职业,为迎接这个神圣的节日,我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的`舞台,让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意;大学是人文的国都,自由严谨是大学生活的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望,让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学等展开)

七、比赛要求:

要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

八、奖项设置及安排:

一等奖1名:荣誉证书每人一本

二等奖2名:荣誉证书每人一本

三等奖3名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本

十、前期准备:

1.比赛前开两部工作会议,准备活动策划书,进行工作分工

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个系的负责人,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各系确定好参赛人信息,各系报名人数不得少于四人,不得多余八人,报到文艺部部长小强;文艺部副部长小月;

5.报名截止日期:20xx年9月6日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

参加比赛的选手以抽签方法决定上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.比赛环节:

a.主持人致辞

b.主持人宣布比赛规则比赛开始

c.第一组(5人)结束由艺术系学生表演节目,工作人员统计...

查看详情>>
5

少儿朗诵比赛自我介绍(3篇)

少儿朗诵比赛自我介绍
少儿朗诵自我介绍
少儿自我介绍

你是否在找自我介绍模板呢?当来到你不熟悉的环境时,主动向大家作一下自我介绍。如果您想深入理解这一话题不妨看看“少儿朗诵比赛自我介绍”,希望您能够多留意我们网站的更新并做好必要的调整!

少儿朗诵比赛自我介绍 篇1

我叫梁金耀,今年13岁,是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛,脸比较瘦削,有很多人叫我瓜子脸,但更多的人叫我月亮脸,因为uizai侧面看着我的脸,像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物,属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和,对人也很友善,万一发生什么矛盾我都不会被激怒,反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说:“做人要大方,不要去计较太多,生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候,有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人,我也不敢否认这一点,因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足,我还会找同学痛快的打上几局乒乓球,那个时候,属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了,因为自习课一完成作业,我就会看书,看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次,我一个人在自己的房间默读课文,看得津津有味。也不知道过了多久,妈妈走进来叫我休息一下,结果我没听到,而妈妈就有点嗔怪地数落起我来,说我额书呆子,光读不记,说得难听点,就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说:“书中自有黄金屋”;甚至还说,我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话,总是说:“是、是、是,你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

这就是我,既文静又不失活泼的中学生,还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀,金是金碧辉煌的意思,耀是光宗耀祖的意思,爸爸取了这一名字,就等于教给我一个责任,我会做一个有责任感的人。

少儿朗诵比赛自我介绍 篇2

导语:朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是小编整理少儿朗诵比赛自我介绍的资料,欢迎阅读参考。

我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。

我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。

学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、 口算比赛班级一等奖、 学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。 在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝...

查看详情>>