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消防安全教育培训总结
为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
在本次消防演练活动之前，我园就特别邀请消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有3分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
近日，本公司开展了一次消防培训及演练活动。通过此次活动，我们加强了消防安全意识，提高了应对突发事件的能力，确保了公司员工的生命财产安全。现将此次活动的总结如下：
一、组织及准备
本次活动由公司安全生产部门负责组织、协调，积极邀请专业消防机构进行培训及演练，准备充分，组织严密。
二、培训内容及效果
1.消防安全常识的宣传。对火源及火灾的概念、分类，烟雾的危害等消防知识进行宣传，让员工了解基本消防安全知识及疏散逃生的方法。
2.消防器材的使用及维护。介绍了消防器材（灭火器、消防栓等）的使用方法和注意事项，重点讲解了消防器材的使用时机、使用方法等，并对如何定期检查及维护消防器材进行培训。
3.实战演练的模拟。通过进行实操演习，模拟火灾场景，让员工实际操作消防器材，了解现场灭火的流程，并加强了员工的危机意识和应急反应能力。
通过此次消防培训及演练活动，使员工对消防安全知识有了更全面的了解和认识，能够熟练掌握灭火器材的使用方法，提高了应急处理能力，能够更加有效地防止和控制火患、保障公司员工及财产的安全。
三、取得的成效
1.加强了员工的消防安全意识。通过培训宣传，让员工认识到消防安全的重要性，了解了新型消防设备的使用方法和防火知识，能够更加有效地预防火灾事故。
2.提高了员工的安全管理能力。通过模拟演练，让员工实操消防器材，加强了员工的.应急处理能力、团队协作能力与安全意识，能够更加快速、准确地处置突发事件。
3.优化了公司安全管理工作。此次活动让公司安全生产部门更加了解员工的安全管理状况和存在的问题，更加积极主动地采取措施和监控，提前预防安全事故的发生，优化了安全管理工作。
总之，本次消防培训及演练活动极大地提高了员工和公司的消防安全意识和防范能力，对于确保员工生命财产安全、稳定企业生产经营具有非常重要的意义...
查看详情>>消防安全教育培训总结(集锦7篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的单位消防安全知识培训总结范文，希望能够帮助到大家。
为认真贯彻xxx市各级领导重要指示精神，进一步加强全镇消防安全监管工作，结合市消防安全大排查大整治活动工作，xxx镇在全镇范围内开展了一系列消防安全工作，现将工作总结如下：
一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制
消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。成立了以镇长为组长，班子成员为副组长，各室所主任为成员的消防安全宣传教育活动领导小组，办公室下设在经发办，由xx兼任办公室主任。各村、社区、企事业单位也都成立了相应的消防宣传教育活动工作小组，确定专人落实消防宣传教育工作，以此推动消防安全宣传教育活动工作的有序、有效开展。
二、创新宣传形式，深入开展消防安全工作
为确保做好消防安全工作，与相关部门密切配合，采取了广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育，通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式，经常性地开展消防宣传教育，共发放消防安全宣传资料xxx余份，横幅xxx余幅，宣传标语xxx余条，把消防安全知识宣传到各个社区和企事业单位，努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应，并通过火灾案例纪实片等的宣传，有力地提高了人民群众的.消防安全意识和消防法制意识。
三、加强消防队伍建设
积极发挥义务消防队的作用在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合本镇实际，把消防工作不断推向深入。首先建立了一支xxx余人的志愿消防队伍，配置了一台消防车，其次在全镇范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系，充分发挥群防群治队伍的作用。
四、开展检查整治，努力降低消防安全事故
为努力做好防范工作，我们在抓好消防宣传教育的同时，经常开展定期或不定期的消防安全检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。
通过一系列消防安全培训活动，进一步提高了群众消防安全意识和火灾逃生自救技能，切实提升了全镇防范火灾能力；在下半年的消防安全工作中，我们将认真做好秋冬节防火工作，加大消防安全检查工作的力度，确保我镇消防安全形势持续稳定。
为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
在本次消防演练活动之前，我园就特别邀请消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，...
查看详情>>消防安全教育课件
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的消防安全安全教育课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。时下，正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候，我们应该充分领会《纲要》精神，真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性。如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
活动准备：
1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：
一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结
三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？
教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、学习消防安全儿歌
火警电话119
小朋友，笑开口，
火警电话一一九。
一一九，要要救，
牢牢记在心里头。
发生火灾的时候，
快报火警莫停留。
消防车，赶到后，
喷水灭火显身手。
宝宝不玩火
小宝宝，玩具多，
每...
查看详情>>消防安全教育课件(范本九篇)
好查范文网的编辑费心为大家整理出了最新的“消防安全教育课件”供大家参考，大家赶快过来看看吧，说不定会有意外之喜呢。老师会将课本的主要教学内容整理到教案和课件中，因此教师在编写教案时不能草率对待。设计教案需要重视学生的社会化和拓展他们的视野。
一、指导思想：认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好消防安全教育活动，以“珍惜生命、远离火灾”为主线，突出“关注安全，关爱生命”的主题，根据长丰县教育局的指导思想进行黑板报设计比赛进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动目的
（一）让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护（白话文★）、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。让学生初步掌握消防常识，增强自我保护意识。
（二）使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
（三）丰富学生课余生活，加强校园的精神文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，提供更多的学生开拓思维的空间。
三、活动主题：消防安全教育
四、活动时间：20xx年11月16日
五、活动对象：14、15级各班级
六、评比要求：
（一）切合主题、内容充实
（二）主题美观大方、字面分配合理
（三）有创意、字迹清晰
（四）留出一角用于学生资助宣传
（五）有大标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图片种类及大小等排版要得体、布局科学合理。
七、评分标准：见附件
八、评比人员：各班级班主任和任课老师，以及学工主任。
九、活动流程：
1．11月1日把黑板报比赛的主题和相关规定发送到各个班级班主任处。
2．各班级积极准备，板报各有特色，并写好板报介绍。
3．确定评比时间为11月16日中午12：00。
4．根拒各个要素综合评比。
5．统计评比结果，把比赛成绩在学工处展板展示。
九、评审：每个班级分数去掉最高分和最低分以后取平均值。
十、奖项设置：前三名
十一、激励方案：
给激励班级加分（加到班主任每个月班主任量化考核），第一名加三分，第二名加二分，第三名加一分。
备注：以各班除去最高分和最低分后的平均值为最终成绩。打不开门算0分。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法:导、读、...
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