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中学生安全教育课件

更新时间:2025-03-11
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中学生安全教育演讲(通用十二篇)

中学生安全教育课件

安全教育日,会将各种可能发生意外的情况告诉孩子,使他们形成安全意识,从而对自己的安全问题有所认识。普及安全知识,说得多了,就是形成本能,在遇到危险的时候能够救自己一命。以下是小编为大家整理的2025全国中小学生安全教育日演讲稿(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

中学生安全教育演讲 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

近期以来,校园安全事故频发,从国家教育部到省、市、县等各级教育主管部门,召开电视电话会议,下发文件通知,强调了中小学安全工作的重要性,要求各级学校要强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境。为此,我校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。今天利用晨会时间给同学们上一堂安全教育课,希望同学们认真听、细心记。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。根据报送信息统计,20x年第一季度我省共发生中小学生安全事故4起,死亡学生3名,受伤学生2名。1月3日,成县抛沙镇胡寨小学一年级学生孙凯放学途中在水渠冰面上玩耍时溺水身亡。1月26日,假期补课期间,康乐县一中高二〃11班学生马如祥、马林俊与高一〃19班学生赵忠山发生口角,赵忠山用匕首刺伤二人,致1人死亡,1人受伤。3月1日,兰州市外国语高级中学学生王孝蓉猝死在公寓门外中学生安全教育演讲稿4篇。3月5日,金川集团公司第五中学八年级3名学生在学校实验楼二楼窗台发现一枚军用制式手榴弹,因误拉引线导致手榴弹爆炸,造成武开诚手臂和后背被炸伤。

也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的.措施,80%的伤害是可以避免的。

为此,要求同学们做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下学要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

二、防火灾——严禁学生抽烟、玩火,不得带火...

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中学生安全教育课件推荐15篇

中学生安全教育课件
安全教育课件

下面是我们为您整理的符合您需求的“中学生安全教育课件”列表。教师通常在每节课都需要准备一份教案和课件,编写出优秀的教案课件是每位教师必备的基本技能。良好的教案和课件是成功的课堂教学的关键。为了方便您再次访问,请一定收藏本页的网址!

中学生安全教育课件【篇1】

小学生食品安全知识教育主题队会教案

一、队会目的:

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

3、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

二、队会形式:

以讨论、交流、问答竞赛游戏为形式进行。

三、队会前准备: 1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流。2.选定主持人,搞好黑板布置。

四、活动时间:2课时

五、活动过程: 第一课时

(一)、班长宣布“食品安全教育主题班会“开始,请主持人上场。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

1、了解关于食品安全的知识。(讨论结合课件)

2、联系生活实际,认识十大垃圾食品。

进一步了解垃圾食品的成分和对人体的危害。(出示课件)主持人:下面进行第一个环节

(二)、了解存在安全隐患的食品还有哪些?

(三)、联系实际完成:

食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)大家按事先分好的小组进行比赛,这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果 b、绿颜色的食品 c、安全无污染食品 d、有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜 b、葡萄和苹果 c、面包和牛奶 d、馒头和豆浆

3、下列食品哪个是垃圾食品?

a、白菜和青菜

b、饺子和馒头 c、红薯和萝卜 d、油炸土豆条和劣质牛肉干

4、我们应该经常吃什么?

a、烤鸡翅

b、绿色蔬菜

c、方便面

d、饼干

抢答题:

主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶吗?(不能)(四)、辩论题

小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加2分,第二名加1分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。结论:弊大于利、应停止使用。

(五)、《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。食品安全真重要,病从口入危害大。...

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