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学校安全工作自我评价
在生活、工作和学习中，我们会经常用到自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。写起自我评价来就毫无头绪？下面是小编精心整理的高中学生安全素养的优秀自我评价（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一个适应现代社会要求的教师，不再仅仅是传统意义上的有教育教学教能力的书匠，更应具备教师的师德素养和教科研业务能力。本学期，学校从教师规划、新课程理念以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训。现将我在本学期的培训体会小结如下：
一、教学方面
1、上课方面
我始终坚持新的课程理念，注重“以学生的发展为中心”。充分发挥体现学生是学习的主体，提倡参与式教学的方法，让学生自主学习、探究学习、合作学习，在向学生传授技能知识的同时，更注重方法的指导，在各项游戏活动中促进学生身心全面发展，课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”，力求“教学相长，共同提高”。在上课的过程中及时把握生成资源，并撰写教学反思。
2、听课方面
本学期我严格按照学校要求，超额完成听课任务，校内外共听20节课。每听一节课自己都感到收获很大，听课后我也会认真的地评课、思考，撰写听课反思。在听课的过程中把重要知识点，学习其他老师在教学中的技巧。通过学习这些老师的经验，解决自己在教学中的不足之处。
二、自学方面
本学期我读了许多关于课程改革、优秀课堂教学方面的.书，学习到了许多新知识，充实了自己的头脑。认真学习，加强师德修养，提高思想认识，树立新的理念。
1、加强业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。再次研读《课程标准》，使自己更深入领会“一切为了人的发展”的教学理念。从心里树立学生主体观，贯彻民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。在实践中注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
学习《教学系统化设计》，学习并初步制定评测方案。尽管不甚理解，但也有了初步的认识。争取下学期参加本课程的继续教育。此外还有《学习科学的关键词》、《语文学习与教学设计》等专业书目的学习。
2、利用课余时间，加强了继续教育的学习。本学期我认真阅读《小学语文教师》这本书，这让我对知识的把握更有指向性，体会到作为教师的重要指导作用，使自己的思想和知识有了较大的提高。总之，经过本学期的培训，有收获自然也有不足，今后希望自己能从实际出发，取长补短，不断养成自我学习、自我反思的习惯，做到研修结合，提高自身素质和业务水平。
终身学习是21世纪的生存概念，适应21世纪的社...
查看详情>>安全工作自我评价(精选十七篇)
在学习、工作生活中，报告十分的重要，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的安全生产工作年度自评报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全对于每个企业来说都显得尤为重要，它不仅关系到企业员工在生产中的自身安全，还涉及到因工程的施工质量对广大用户使用后的安全。为此，为加强我公司的安全生产监督管理，提高安全生产的'管理水平，我公司专门对本公司的安全生产制度、能力进行了全面详细的自我评价，现将评价情况汇报如下：
一、安全生产管理方面
我公司于今年取得了房建工程施工总承包、市政工程专业总承包叁级资质，并取得了与企业施工资质相应的建筑业企业安全资格证书。公司自成立起就建立了安全生产管理机构，下设安全生产科。公司总经理对公司安全生产管理工作全面负责，副总经理对公司在建项目部安全生产管理工作负责，安全生产管理具体工作由安全生产科长负责。项目经理部根据业主或监理工程师的要求，在工程管理部的管理体系下成立项目安全生产领导小组。
为了确保工程施工安全，我公司建立了规范的安全生产责任制，实行各级、各部门层层控制，明确安全生产指标和各项安全保证措施，制订了各项安全管理制度：如安全岗位责任制、安全教育培训制度、安全资料管理制度、特种作业管理制度、安全检查评比制度、事故追究处理制度等，使安全生产有法可依、有章可循、管理有序、从而保证了国家有关安全生产规定和技术规程，得到落实和严格执行。
二、安全生产教育方面
公司安全教育工作全面落实执行，定期对各级施工人员和新工人进行了不同形式的安全教育。项目经理、副经理、专职安全员在上岗前都必须进行安全培训，参加施工的所有人员必须进行上岗前的安全教育，教育内容包括：安全划识、各种操作规程、安全制度等，经培训合格后，方可上岗作业。电焊工、起重工、爆破工及各种机动车辆驾驶等特种作业人员，除进行一般安全教育外，还必须进行本工种专业培训，经考试合格持证后，方可独立操作。
项目专职安全员除进行日常的一般安全教育、宣传外，还应充分利用广播、警示牌等各种形式进行安全普及宣传，运用典型事故案例对职工进行教育，要求员工严格执行本工种(岗位)安全操作规程，不违章冒险作业，拒绝违章指挥，制止违章操作。
我公司通过落实安全技术措施，增加安全防范意识，明确各级人员的责任，建立和健全监督制约机制，把安全管理各项工作贯穿整个施工过程，在今年的安全生产工作中，我公司取得了一定的成效，截止目前，公司建设至今未出现任何等级的安全事故。
“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标，自肩负安全员这个重任以来，我始终坚持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职一年来，严格按照年初制定的工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针，强化安全生产管理，20年在所长的正确领导下，农电公...
查看详情>>安全工作自我评价(集合6篇)
2013学年
xx中学安全应急工作自评报告
xx中学
2014年5月
2013学年xx中学安全应急工作自评报告
学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。树立“安全责任重于泰山”的思想。认真贯彻教育局各项安全工作要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作情况自评如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全应急工作的领导，学校把安全应急工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长；副校长为副组长；各中层干部为组员的安全应急领导小组；学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管副校长具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全应急保卫工作规章制度。建立学校安全应急保卫工作的各项规章制度，并根据工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、学校成立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了各种安全事故应急处理预案，汇编成《xx中学应急处理预案汇编》。
三、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，校路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。学科实验、体育教学等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校的内
外通讯联系畅通。
四、加强安全管理和思想...
查看详情>>安全工作自我评价
我们常常需要用到自我评定，自我评定是一个文体，在这个文体里我们会从自己的角度出发对自己进行深入的分析和总结。一般而言，自我评定会包含标题、表现、个人优缺点以及对未来的展望等基础内容。根据您的需求，我们为您提供了以下相关信息：“安全工作自我评价”，希望这些建议和经验能够帮助您更加清楚地认知自己，实现更好的成就。
道路交通安全学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月 道路交通安全学校自查自评报告
――库尔勒市第十六中学
库尔勒市第十六中学，现有教学班25个（其中有初中、小学、幼儿园），在校学生921人，教职工118人。我校位于巴州沙依东园艺场，学生上学、放学要横跨英下路主干道，是交通事故的多发区。因此，加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来，我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓，认真贯彻落实《道路交通安全法》，强化交通安全教育，落实交通安全措施，近年来我校师生没有发生一起交通事故，取得了显著的成绩。现结合库尔勒市第十六中学创建“交通安全学校”相关指标要求进行自评如下。
一、组织工作和硬软件建设
（一）组织机构
1、学校成立“交通安全学校”创建领导小组，以廖彦州同志（学校校长）为组长，阿力甫.尼亚孜（书记）、牛艳玲（副校长）为副组长主管教育教学安全总负责、库尔勒市公安局兰干路中队中队长阿力甫和王培忠（库尔勒市公安局兰干路中队指导员）同志为成员。领导小组下设办公室库尔勒市第十六中学人事办，负责学校交通安全的宣传和教育常规工作，推行交通安全责任制，校长负总责，做到人人抓安全管理，互相监督安全措施，防止各类交通事故的发生。
2、每天安排1名行政、2名教师、中学1名、小学1名保安人员和护校队干部组成校园交通安全督导队，维护校园及门口的交通秩序。
3、聘请库尔勒市沙依东派出所闫志勇同志任法制副校长、并任学校法制教育和交通安全教育宣讲员、闫志勇同志协助学校做好交通安全工作。
4、学校制定了创建“交通安全学校”的具体实施方案。以构建和谐校园为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，做好交通安全的各项工作，确保全体师生的交通安全。
（二）硬软件建设
1、学校设有固定的“交通安全学校”工作办公室和交通安全教育活动室，工作办公室地点设在库尔勒市第十六中学小学部，教育活动室设在小学部三楼大会议室。由德育处可怕也木和迖丽娜老师负责，成员包括孟丹、胡春晖、买买提.木沙、阿依加玛丽、谢冬梅、帕丽丹和学生会干部若干。室内备有必要的学习、宣传教育书刊、音像、宣传挂图等资料。
2、校内外设有必要的交通安全设施。在学校门口设臵2个交通安全宣传警示标语、减速标志，定期更新宣传内容，宣传教育氛围浓厚。
3、建立学校教师机动车、驾驶员管理台帐和师生事故档案。
二、宣传教育活动开展情况
1、将交通安全工作纳入学校工作计划，要求德育处、团支部、学生会、级组、班主任制...
查看详情>>安全工作自我评价精品9篇
个人自评是对自己在某段时间内的学习和工作成绩进行总结和评估。自我鉴定是实现未来目标的重要步骤。在本文中，我们重点讨论与“安全工作自我评价”相关的问题，旨在为您提供有益的信息。感谢您的阅读。
2017年安全工作自评报告
安全重于泰山，安全工作是保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。2017年，我校在县教育局和各级领导的正确领导和关怀下，坚持安全第一，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增加了师生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管，谁抓安全都不越位的理念，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和学校财产不受损失，维护学校正常的教育、教学秩序。
一、加强领导，明确责任。
根据市、县安全文件精神，学校成立安全工作领导小组，统一领导学校安全工作，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任。由校长直接抓，分管安全副校长具体抓，学校学生科、总务科、教务科、校办、等部门具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施有力
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由安全领导小组负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行追究制度，对造成重大安全事故，要严格追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书，学校全体教职工签订了安全责任书，明确各自的职责，学校与家长及学生签订安全责任书，实训老师与实
操学生签订实训安全责任书。明确家长应做的工作和学生应负的责任，将安全工作作为教职工考核的重要内容。实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”和“一责双岗”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。规定在校外开展的社会实践活动要坚持上报。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。
三、加强安全教育，提高安全意识。
学校安全的确保，根本是在于提高安全意识，自我防范和自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。
1、认真做好安全教育工作，每周开设一节安全教育课，组
织学习安全教育工作文件，对校内易发生事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的检查，消除隐患，有针对地扎实地开展...
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