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开展消防安全排查治理工作总结(精品七篇)
充实的工作生活常常转瞬而逝,这段珍贵的时光让我们收获颇丰,是时候认真撰写一份工作总结了。是否还在为总结而烦恼?以下是小编整理的消防安全隐患排查治理工作总结,希望能为大家提供参考和借鉴,共同来看看吧。
为切实做好xx区人员密集场所消防安全管理工作,维护我区社会消防形势稳定,夯实“防火墙工程”,推进十八大消防安全,我大队根据区政府相关要求开展了人员密集场所专项整治工作,现将本年度专项整治工作总结汇报如下:
一、部门联动,企业参与,形成齐抓共管工作格局
为切实做好党的十八大安全保卫工作,深入推进人员密集场所专项整治工作,7月底,大队积极联合工商、安监等部门开展夏季消防安全大检查。此外,大队先后分5次组织辖区重点单位及民警开展“户籍化”管理业务培训会,辖区400余家重点单位参加了培训会,并按要求建立了“户籍化”管理档案。
二、多措并举,规范执法,全面排查火灾隐患
(一)召开专题会议对辖区区域性消防安全隐患和不放心的“三合一”场所、大跨度厂房等重点单位进行火灾风险性分析研判。
(二)提请区政府将苏州市东协木业制品有限公司、xx区楼足浴店等8家单位列为区级重大火灾隐患挂牌督办整改项目。并积极督促存在重大火灾隐患的单位制定、落实整改方案,依法加强督促检查,及时掌握重大火灾隐患整改进度,切实履行跟踪督办责任,督促有关单位落实整改过程中的防范措施,确保安全。
(三)深入开展火灾隐患排查整治工作。此次专项检查以劳动密集型企业、大跨度厂房、高层地下建筑、施工工地、火灾高危单位和“三合一”场所、群租房、家庭旅馆等为重点对象。以“打非治违”专项活动为契机,进一步健全消防安全责任制,规范消防安全管理行为,指导单位开展火灾隐患自查、自纠,严格落实整改措施。自开展专项整治行动以来,大队共检查社会单位6418家,发现火灾隐患13084处,临时查封66起,责令“三停”29起。罚款201.9万元,拘留16人。检查并查处投诉举报48起。接下来,大队将以辖区不放心单位和场所及人员密集场所为优先,继续深入开展火灾隐患排查整治工作,不断改善社会消防安全环境。
(四)严格落实消防安全网格化管理及重点单位“户籍化”管理工作。根据实际,组织辖区488家重点单位、专兼职消防民警及消防协管员召开“户籍化”管理培训会,并组织建立消防安全“户籍化”档案,严格落实三项报告备案制度。
(五)深化执法规范化建设。
1、打牢执法为民的思想基础。消防大队坚持把执法为民教育纳入党员教育、干部培训的重要内容,加强宗旨观念和群众路线、群众纪律教育,努力实现法律效果和社会效果的统一。
2、全面规范消防执法行为。大队严格按照相关规定,不断规范执法行为,深化消防警务公开,加强执法监督,进一步改进和完善执法考评机制,推行阳光执法,提高消防执法的透明度和公信力。
3、着力整改消防监督执法突出问题。认真梳理、整改人民群众和社会各界反映...
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消防安全隐患排查整治工作总结
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组。
组长:刘青(负责火灾隐患排查的整体工作);
副组长:代立秋(负责1—3年级消防隐患排查督导及检查工作);张江浩(负责4—6年级消防隐患排查督导及检查工作);组员:各年级班主任(负责各个年级及功能室的消防隐患排查工作);
全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各教室、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、排查重点:
(1)学校总平面布置图,疏散通道、安全出口、应急通道是否畅通;
(2)应急照明、疏散标示是否设置合理,是否符合国家有关标准;
(3)消防设施是否定期保养、工作正常,灭火器是否配齐配足,是否有损坏,过期等不能正常使用的情况;
(4)各室内是否存在私拉乱接电线现象;
(5)电线电路是否完好,建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况;
(6)重点岗位人员是否掌握消防知识和消防技能,是否熟练掌握消防器材的使用方法。
(7)是否有影响逃生的铁栅栏、广告牌等障碍物。
(8)学校及周边是否存在其他严重的火灾隐患。
(9)落实四个能力是否达标,
1、检查消除火灾隐患能力:查用
火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
2、扑救初级火灾能力:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
3、组织疏散逃生能力:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4、消防宣传教育能力:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。)
3、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。
三、加强安全管理,强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安...
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