演讲稿活动总结10篇
篇一：“十万亲子共同做家务”活动总结
胶州市第四实验小学
“十万亲子共同做家务”活动总结
在社会和基础教育的深刻改革浪潮中，迫切要求小学教育要努力培养小学生自主能力、创新能力、实践能力，促使他们素质全面发展。为深入贯彻教体局提出的“十万亲子共同做家务”文件精神更好的培养学生的自学、自强、自理、自律等能力，根据我校的实际情况，我校充分利用各校外教育资源，在各个长假组织学生开展了“走进社会大课堂学校生活真本领”“今天我当家”“我跟爸妈上天班”“扮靓我的小居室”“学做一项小厨艺”“开心快乐一家人”等综合实践活动。活动总结如下：
1、 制定自己的计划，开展自己的活动。
在开展活动时，让学生自己动手，自己记录，自己总结效果。这样解放了队员的思想、双手、活动时间和空间，使队员能不受约束地去体验，去实践。从而更好地培养团队成员的自强、自理、自律和实践能力。
培养成良好的道德行为习惯。
2、 学生活动由学生自行安排，内容丰富多彩。从学生交上来的活动记录中我们可以发现，在实践中，孩子们学到了很多知识，有的还学会了卖菜、卖菜；有的学会了做蛋糕；有的学会了种花我学到了很多课本上学不到的知识，经历了父母的辛勤劳动，得到了家庭生活的真切感受。活动中，队员们自觉爱护街区的一草一木和各种公共设施，维护社区的卫生和文明，并能自觉的约束自己和家人，懂得不能影响他人的生活和休息；在公共场所，队员懂得礼貌，尊重他人，买票，为老弱残残提供座位；在商场购物，队员们能文明购物，主动维护公共场所的清洁卫生等，深受活动场所人员的好评。
3、 活动感触深刻，激发学生情感。
1.锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力，这个直接作用于逻辑思维能力的提高，可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。
2培养孩子的自信心，他们能做的事情越多，他们的自信心就越强。
3.培养孩子的责任心，通过做家务，可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任，培养了良好的品质。
4劳动可以使大脑得到足够的休息。
4、 不足之处：但在整个活动中，还有很多地方需要改进和反思。如：
班上还有一些学生不感兴趣；如果没有时间陪孩子做家务，父母该怎么办？个别孩子在活动中，不注意积累的过程？
总之，这些实践活动很有意义，让孩子们了解了很多，了解了很多！通过当家做家务让孩子们感受到了培养家庭的责任感的重要意义，感受到了父母的生活责任和父母的辛苦，又提高了对生活的自理能力，培养了他们的吃苦耐劳的精神，更重要的是激发了他们对父母的感恩和感激，在学习生活中更加体谅长辈。
“小荷刚露尖尖角”，一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出，迎着阳光茁壮成长。也期待我们的亲子做家务之路也将越走越宽。
胶州市第四实验小学
20xx年12月
篇二：家长活动发言稿
家长活动发言稿
家长活动发言稿
首先，对我们的家人表示深深的感恩，您们真的让我非常感动，各位家人能在百忙之中抽出时间来参加这次家长...
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