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2024仪表方案(精品7篇)
各班主任：
仪容、仪表及着装是学生朝气蓬勃精神风貌的体现，对学生行为习惯、生活习惯的养成和审美情趣的培养都有着十分重要的作用，体现了学校良好的校风和学风。鉴于目前我校部分学生仪容、仪表不整齐，着装不规范的现状，根据《中学生日常行为规范》要求，经研究决定一月一事2月份的主题活动为“注重仪容仪表”，具体内容如下：
一、指导思想
1.以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生仪容仪表规范专项教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，切实做到《**规》教义中“谨”的相关要求。
2通过专项教育活动，规范学生仪容仪表，拓宽学校文明建设，推进校园文化建设。
二、组织人员
总指挥：
副指挥：
负责人：
年段负责人(段长)：
三、学生仪容仪表具体要求
外表是一个人精神面貌的外在表现，是一个人乃至一个家庭成就的体现。我校根据实际，特提出以下有关仪容仪表的相关要求，望逐条实行：
(一)头部要求：
1头发符合学生的身份和性别特征，不烫发，不染发，不秃头。
2、男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领。
三。建议女生的头饰不要过于不规则和花哨。
4、经常洗头，头部无异味。
5每天早晚洗脸刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作。保持面部干净。
6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
(二)着装要求
1、学生服装必须整洁、合身。校服外衣的钮扣除最上面一颗外，其余必须全扣上;校服拉链至少拉上2/3。
2、内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。在非体育运动期间，你必须扣上扣子并拉上拉链。
三。学生上学时应该穿运动鞋。一般不允许穿皮鞋和凉鞋上学(夏天可以穿运动型凉鞋。)
4.周一及重大活动，可根据通知要求统一穿衣。
(三)饰物和挂件要求：
1学生上学时应该戴红领巾。如果六九月份天气太热，他们就不能戴红领巾和队徽。
2、红领巾要保持干净和完整。
三。少先队的标志戴在左臂上。
4、不佩戴各种饰物(包括项链、手链等)。
(四)书包要求
1、书包必须保持整洁。有污垢时要及时清洁;
2当书包又脏又乱时，要及时整理，使书包持整齐。
2在上下的过程中，书包的外部拉链必须关闭。
(五)手部要求
1、不要留长指甲，女生不要涂指甲油。
2指甲上不能有污垢，饭前饭后要洗手。全天候保持手部干净。
3.请勿在手和腕上粘贴贴纸和涂抹。
(六)其他要求
1、保持作业本、课本干净。在做读书、作业前先擦干净所用课桌。
2、学生在校不得戴任何首饰。
四、具体活动安排
主题活动为期一个月，分为四个阶段
(一)宣传发动阶段(第二周)
1通过提案在国旗下进行宣传和启动；
2、各班自查：各班主任召开“仪容仪表好习惯”主题班会，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《**规》教义中“谨”的相关内容，要求学生对照规范自查。对不符合外观要求的学生进行教育，责令改正，确保彻底清理干净。
(二)主题阅读阶段(第三周)
1、学习《小学生日常行为规范》和《中...
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