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物理教师年工作总结

更新时间:2025-02-09
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最新九年级物理教师工作总结第一学期

九年级物理教师工作总结第一学期

光阴的迅速,一眨眼就过去了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,这时候十分有必须要写一份教学总结了!但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家整理的九年级第一学期物理教学总结,希望能够帮助到大家。

九年级物理教师工作总结第一学期 篇1

转瞬之间,一学期的时间悄然离去本学期的工作又要结束了,有许多经验和教训值得总结

课堂教学是学生学习的核心,本学期本人担任了九年级5—8班四个班的物理教学任务,因为班级多,又是毕业班,所以更觉得肩上的担子重大,本人上每一堂课都不敢马虎。教学中,我将主要的精力放在了提高课堂教学效率上。首先,有计划地将整个初三学习时间进行了系统地安排,力求在本学期就将《九年级物理》(全一册)整本书的内容全部讲完,为下学期留下足够的时间去复习。其次,将每个阶段的内容进行分段备课,使得备课更加具有系统性,同样在每节课的学习中也会根据学生实际情况进行调整。第三,在知识点复习中,注意不断改变教学模式,保持学生的学习兴趣。第四,针对每一节课认真备课,反复思考:学生要掌握的知识内容、不同学生要掌握的层次、考试时常见的题型等。

本人认为教书不仅仅是传授知识,更注重解题方法的教学过程,而学生的时间和精力都是有限的,这样我在备课、讲课、批改作业、下班辅导都花了不少功夫,涉及到学生学习的效果是事倍功半还是事半功倍,怎样为学生着想,既利于他们的身心健康,又能升学呢?

在教学过程中我是这样做的:

备课:研究课程标准,知道要求以及掌握知识的程度;教材是课程标准的载体,通读教材,确定传授知识的方法;根据学生情况,确定课后作业内容。

批改:全批全改,重点批改课本中的'练习作业,适当检查练习册作业,多进行课前或课后小考,及时反馈。

辅导:利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不善于表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对会考要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导。

同学科团结协作,一起备课,一起研究布置学生作业,互相取长补短;同一组合团结协作,一起帮助有问题学生,一起研究作业量,有共同的目标,同一个目的。在课堂上除了完成教学任务外,还在教学中不忘进行爱国、爱科学教育,做人的原则,做个好公民的标准,具体的,潜移默化的,不是讲大道理的语言教育。身教胜过言教。

教学的主导力量是教师本身,在完成自己的教学工作的同时,我还通过多种形式不断提高自身的能力水平,包括:阅读各种教育教学文章、设计教学案例和制作课件参加县、市评比、撰写物理教学反思和参加各种培训讲座等经过一学期的努力,终于圆满完成了九年级的教学工作。

回顾这一学期,我收获了很多,然而我的教学中...

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九年级下学期物理教师工作总结6篇

九年级下学期物理教师工作总结

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的教师2024年度个人考核工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级下学期物理教师工作总结 篇1

一、学期初,认真制定教学计划

在新学期的第一周,我们都会制定详细的教学计划。根据教学内容和教学任务,我们把教学任务落实到每节课上。在以后的教学过程中,我们也彼此监督彼此提醒,落实教学任务。使教学有目的有计划地进行。

我们每周开课,每周所有物理老师参加听课评课。互相学习,取长补短,坦诚相对,团结协作。我们实行了大约两三年了,彼此觉得挺有收获的,所以在继续进行。

二、改变教学方法和学习方法,尝试教学改革

该学期尝试了"学案导学,小组合作,以学定教"的教学模式。主要以讲学稿为载体指导学生课前自学,尝试小组合作探究,教师以学定教。教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。

在中考复习的时候,学习新区一中的滚动复习方式,每周进行一次综合练习。实践证明在第一轮复习时,这个复习方法有实效,在第二轮复习时,进步不大,效果不明显。

三、存在的问题

1、第二轮复习没有有效地模式。我们延续一模考试之前的模式,感觉学生的状态,学生的`学习成绩和预期的有一段距离。

2、教学过程中缺少激励学生的评价机制,我们找不到较好的方法来激励学生。

九年级下学期物理教师工作总结 篇2

随着我国教育体制的不断改革以及新课程的逐渐推广,新时期全新的教育形式也为我们初三物理的总复习教学提出了更高的要求。初三阶段的总复习是一个提高学生综合能力的过程。是对学生三年来物理学习的一个归纳与总结,是对学生现有知识从头至尾的细致梳理,能够促使学生加深对知识点的记忆,进一步将知识精细化。初三阶段的复习效果不仅直接关系到学生分数的高低,关系到学生的升学方向,更关系到学生对于物理知识的情感和认识,从长远角度来说,更关系到学生终身学习的质量。本人结合多年的实践经验,尝试从以下几方面内容入手,对于初三物理总复习阶段的教学措施提出几点粗浅的建议。

一、科学细致地制订复习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”在总复习之前所制订的复习计划对于复习的效果起着关键性的决定作用。初中物理通常来说课时较短,但是内容较多,平时锻炼的'题型有限,但是考试时所涉及的题型却十分广泛,力、热、光、电知识相对独立,但是却与升学考试集中综合应用产生了一定的矛盾。在这些困难的干扰下,如果复习计划不科学,就不能够充分地利用好复习时间,就无从保障学生复习的全面性。因此,教师必须严格按照新物理大纲的具体要求,设计制订科学的总复习计划,找出重点、考点与难点,划分各轮复习的阶段与课时,做到胸有成竹,胜券在握。

二、对于抽象内容要重点处理

物理知识中...

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2024初中八年级物理教师工作总结集合

初中八年级物理教师工作总结

岁月不停流逝,万物皆更新,我们在成长。回顾这段教学历程,我们收获了成长与感动。让我们立即行动,写下这份班级总结!但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中英语教师教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中八年级物理教师工作总结 篇1

通过学科组教师的指导《初中英语听力教学策略研究》课题的第二阶段研究顺利开展,现将本阶段工作总结如下:

1.设计调查问卷,进行摸底。调查问卷共十二个问题,学生的听力现状问卷调查,侧重于调查学校听力课特点、学生对英语听力的体验及态度,通过调查摸清了学生对听力课的认识和学生在听力过程中的.心理状况,为课题的顺利开展打下了良好的基础。

2.根据问卷统计分析出的听力课存在的问题,提出优化听力课堂设计的原则、探讨出优化听力课的策略。

3.进行课题成果汇取交流,及时推广课题研究成果。

我将利用每周一集体备课例会时间,展示近期优秀的听力课教学设计形式,展览出色的学生作业并就研究过程中遇到的的问题和产生的想法与大家进行交流与沟通,以此来进一步促进课题的平稳进行。

4.我认真学习相关理论知识,勇于实践,结合自身的研究情况,认真撰写了心得和体会,进一步完善了课题研究的过程性材料的收集。

5.初步成效:

1)部分学生的听力能力有所提高。

2)研究使教师转变了观念,促进了听力教学的顺利进行。

3)在研究过程中课题组教师的科研能力得到了锻炼和提高。

6.存在问题:

1)由于缺乏课题研究的经验,课题研究与课堂教学有时又脱离现象。

2)对于一些学困生英语听力能力的培养效果甚微。

3)由于时间的限制,学生不能很好地利用课余时间来提高听力水平。

初中八年级物理教师工作总结 篇2

本学期继续初二(2—6)班历史科教学工作,回顾本学期的工作及教学成绩,都达到了学校的预期目标,但实验班(2)班的情况良好,普通班(3—6)班的情况相对差一些,这与学生的努力和教师的辛劳是分不开的。从学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上吸纳新知识,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我总结了几条经验

一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

在考试中,考生答题存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中历史的基础知识有很大的关系,因而重视和加强基础知识的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要抓历史课本知识,教学中力求每章节过关。由于各位学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对历史的知识和掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学生跟不上的学生对历史失去兴趣。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单...

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初中八年级物理教师工作总结

初中八年级物理教师工作总结

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的八年级物理教师个人年度工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中八年级物理教师工作总结 篇1

一个学期又过去了,这学期我接任八年级4个班级的物理教学工作,一学期来,我从教学经验不足到现在的我可以大胆大方的站在讲台上,自然流利的用我自己的教育理念和学生们交流,合作,学习。在这一年中,我多次反思,多次改变教学方法,不断地追求完美,虽然效果没有那么突出,但是总体还是令人比较满意的。现将八年级物理教学工作总结如下:

一、努力学习考纲

1、目前的教育方式说白了就是为了应付考试,虽然听上去比较难听,但是应试教育是目前最为公平的了,所以,我看中的是每一年的考纲中的考试范围以及每年考纲的变化。经过长期的专研,使我不断的学习也让我有了更鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,并且让我在每次备课中知道哪里是重点,哪里是难点,在课堂上能很好地做到主次分明。

2、通过自我学习和跟同事的交流与请教,我认识到要搞好物理教育教学,先必须掌握中考考什么,透彻理解并把握重难点,了解物理新的教学特点,根据学生的实际情况制定了切实可行的教学计划。

二、加快课堂教学改革

根据课程标准要求,教师是课堂教学的实践者,但是,物理是一门特殊的学科,单凭教师讲解是不可能做到让学生心领神会的,因此我把课堂教学做为有利于学生主动探索的学习环境,在学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,并且把物理教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。在备课过程中,认真分析教材并制定出学生易于接受的教学方法以及认真撰写教案,努力做到认真对待每一节课。

三、抓课堂教学以及课堂纪律

八年级学生在这样的年龄段,根据青少年心理发展特点,有些学生的心里慢慢的从学习中转移了,因此会在学习上两极分化严重,部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。并且由于大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,在这个阶段许多学生在课堂上学习效率很低,喜欢讲话,开小差等等毛病慢慢凸显,所以,课堂的上的重要一点就是保证学生的听课效率,在班里提倡认真、求实的学风,批评抄袭作业的行为。

对于那些对那些基础太差的后进生,我主动找他们去了解原因,帮助他们制定学习计划,从简单的开始做起。有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们进行课外辅导。

经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,为的就是让大家都能进步。同时对学生的作业批改及时...

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九年级物理教师工作总结第一学期

九年级物理教师工作总结第一学期

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的第一学期九年级物理教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

九年级物理教师工作总结第一学期 篇1

本人在本学期担任九年级1、2班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果,积极参加“高效课堂”范式教学实践。使今年的中考取得了较好的成绩,给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质。

为了更好的把教学工作搞好,坚持政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。本学期,组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。

二、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果。

中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与20xx年中考命题特点是:

1、突出基础性。

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在—起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。

3、注重科学探究,注重过程与方法。

中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”。

4、注...

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九年级下学期物理教师工作总结范例

九年级下学期物理教师工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的九年级物理学科下学期教学工作总结(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

九年级下学期物理教师工作总结 篇1

以“新课标”精神为指导,进一步更新教育教学观念,以学校工作的要求为核心,围绕教研组年级组工作为具体指导开展备课组工作。本着“以学生的发展为本”的理念核心,深入教学改革,研究课堂教学改革的措施和方法,使学生对物理有浓厚的兴趣,为学生的终生发展服务。

具体措施:

1、充分发挥组内各成员的优势教师与教师之间相互讨论和指导,使我们的教学更加符合课改的要求和精神;整体上把握全组工作的大方向,尤其是把握现在的教学与将来中考的关系,同时经常督促和检查组内的工作,使物理组按部就班、稳扎稳打地做好每项工作。有的老师强于多媒体技术,本组内的课件制作和多媒体技术整合主要由他们负责。有的老师教学经验丰富,设计的小实验很有效,使得集体备课更充分、更细致,教学也更符合学生的实际情况。组长主要是尽其所能为老师们服务,定时不定时的召集老师们相互交流、互相学习。

2、充分开展集体备课备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。集体研究确定教学进度、各章节课时数;集体研究每节课、每个实验、每次作业、每次测验。集体研究每节教学的各主要细节,确定教学目标、重点难点、突破方法等。认真做好定时定点的集体备课学习活动每周五上午定时的集体备课学习活动时间,除备课外,还要是学习新的课程标准,认真领会课改的理论核心,指导具体的教学工作。

3、充分共享资源将个人有的文字资料和声像资料以及在网上查到的有价值的资料都提供给组内其他老师,并共同研究资料的作用,共同研究如何发挥资料的作用。

4、充分进行课后交流每节课后老师们相互交流这节课的感受,提出学生可能出现的问题,提出注意事项,提出教学中应增减内容的建议,以使教学更有效更科学合理。教师要进行教后反思和些教后记,在反思的基础上提出改进措施。

5、积极参加参与校内外的教研活动参加教研活动是向其他老师学习的好机会。同时组内开展相互听课,每人每周不少于一次。

物理科组能根据学校要求和结合本科组教学的实际做好了本学期的各项教学工作,圆满地完成了本学期的教学任务,下面简要将这学期的主要常规工作落实情况总结如下:

常规管理和教学:

1、重视科组教师的思想工作,营造"健康、团结...

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初中八年级物理教师工作总结十六篇

初中八年级物理教师工作总结

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编整理的8年级物理教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中八年级物理教师工作总结 篇1

本学期我担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

二、认真学习新课程标准。

本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分开展。作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜想、分析和整理的过程中,获得知识。这样的.探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……

四、改革评价方法,鼓励促进学生全面开展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和开展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展,促进了学生全面开展。

通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

初中八年级物理教师工作总结 篇2

本学期的生物教学工作,在教学过程中,坚持以素质教育为纲,以教师为主导,学生为主体,认真备好每一节课。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资...

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九年级物理教师工作总结第一学期十四篇

九年级物理教师工作总结第一学期

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的第一学期九年级物理教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

九年级物理教师工作总结第一学期 篇1

我担任初三物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、加强学习,努力提高自身素质

教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作

教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上,精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案

2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一年来,本人共听课30节,完成了学校规定的听课任务。

三、切实抓好教学工作

个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的'行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲...

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九年级下学期物理教师工作总结经典

九年级下学期物理教师工作总结

九年级下学期物理教师工作总结 篇1

本学期我担任九年级2、3班的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,更新教学理念,改善教学方法,努力搞好新课教学,顺利完成了教育教学工作。现将教学工作总结如下;

一、认真学习业务理论,潜心研究教学方法

1、认真学习《课程标准》,领会新课程标准的基本理念,清楚新课程目标,资料标准等。今年有幸参加吉林省送课到县活动,使我受益匪浅。

2、认真研读《中考说明》,把握近年来的中考命题动向,整理了高频考点,使自己的新课教学重点突出。

3、认真研究xx年的中考物理试题,了解中考的重点、难点、热点,在自己的新课教学中不断渗透中考考点知识。

二、敬业爱岗,认真履行自己的职责

1、本学期我认真钻研教材教法,抓教材基础知识和基本技能,坚持做到课前精心准备、认真备课。

2、课堂教学中我用心尝试新的教学方法,重视获取知识的过程和科学探究潜力的培养,密切联系学生的生活实际,培养学生应用知识和解决问题的潜力。

3、充分运用多媒体进行教学,调动了学生学习的用心性,加大了课堂容量,使课堂高效搞笑。

4、作业布置适量,有针对性,坚持及时批改和面批面改。

5、辅导注重实效,坚持群众辅导和个人辅导相结合。

6、做好单元检测,坚持一单元一检测,并做好批改和讲评工作。

7、落实培优转差工作,除课堂上重点提问和抽查外,课余及时做学生的思想工作,激励优生、鼓励差生,使大部分学生的学习都有了必须的提高。

三、教学中存在的不足

1、部分学生学习意识淡薄,学习兴趣不浓,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

2、部分学生创新意识不强,探究实验课动手潜力差,不能很好地完成实验操作,有的学生探究目标不明确,只为了探究而探究,归纳、总结潜力差,不能将探究结果及时上升到理论高度。

3、部分学生不能独立完成作业,照抄作业现象严重。

四、取得的成绩和今后的努力方向

透过自己的不断努力,大部分学生喜欢物理、爱学物理,学生的物理成绩有了必须的提高,优生数量也不断增加。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,不断丰富自己的教学经验,增进自己的教学艺术,努力工作,力争使物理教学成绩不断提高。

五、个人业务提高

1、透过师德的学习使我深刻体会到做一个教师的所必备的良好素质,虽然我离这个标准还有很大的距离,但我相信随着不断的学习,会里这个标准越来越近。

2、透过参加学校组织的外出学习和自学,使我的教学方法有了很大的丰富,这对于今后能更好的运用到教学中,提高课堂效率有很大帮忙。

九年级下学期物理教师工作总结 篇2

本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年终工作总结如下:

一、政治思想方面:

一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人...

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物理教师三年工作总结

物理教师年工作总结

好工具范文网小编为大家选取了题目为“物理教师三年工作总结”的文章希望大家喜欢,你不妨自己也来试试写一下范文吧?处理文档需要时刻保持警惕防止出现错误,近几年来范文的重要性被人们越来越关注。运用不同的写作框架能够让我们更好地发挥我们的写作才能,若需方便阅读请将此页加入收藏夹!

物理教师三年工作总结【篇1】

2020物理教师年终工作总结


一、工作回顾


2020年对我作为一名物理教师来说是异常特殊的一年。全球爆发的新冠疫情导致学校的关闭,学生们不得不进行线上学习。我积极适应并迎接了这个挑战,在这一年里,我不仅完成了教学任务,还通过创新的方式增加了教学内容的广度和深度。通过线上平台,我成功开设了多个物理主题讲座,并争取到了一些专家的线上授课。这些努力为学生提供了更广阔的学习资源,有效提高了他们的学习兴趣和成绩。


二、教学创新


面对线上教学的挑战,我积极探索了一些创新教学方法。我结合实际情况利用视频教学、图文讲解、模拟实验等方式,生动有趣地向学生传递物理知识。我还积极参与学校组织的线上活动,通过讲座和讨论,提高学生的综合素质和科学素养。


三、教学成果


通过一年的努力,我取得了一些可喜的成绩。通过线上课堂,我成功帮助学生复习和掌握了重要的物理知识点,提高了他们的学习成绩。我组织了一些线上实验,让学生们能够在家中亲身体验物理实验的乐趣,提高了他们的实践能力。我和学生一起参加了一些物理竞赛,他们取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。


四、个人成长


在过去的一年里,我也不断努力提高自己的教学水平和专业知识。我积极参加线上教学研讨会和培训课程,学习最新的教学方法和教材。我还积极寻求同行的指导和交流,共同进步。这些努力不仅提高了我的教学能力,还让我对物理教育有了更深入的理解。


五、反思与展望


回顾过去一年的工作,我对自己的工作成果感到满意。但同时,我也发现了一些需要改进的地方。虽然线上教学带来了许多挑战,但我也认识到它的优势和潜力,所以我需要继续研究和改进线上教学的方法和手段。我需要更加注重学生的个性化学习需求,因为每个学生都有不同的学习方式和节奏。我希望能够继续提升自己的科研能力,深入研究物理领域的前沿知识,并将其运用到教学中,为学生提供更丰富的学习资源。


小编认为,2020年作为一名物理教师来说是具有挑战和机遇的一年。我在面对困难时保持乐观积极的态度,勇敢尝试创新的教学方法,取得了一些令人满意的成绩。但同时我也明白还有许多需要努力和改进的地方。展望未来,我将继续提升自己的专业能力和教学水平,为学生提供更优质的教育,激发他们对物理学习的兴趣和热情。

物理教师三年工作总结【篇2】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既劳碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,专心开展教学工作教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教...











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