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活动名称教案汇总
做好教案课件是教师成功上课的前提，因此在编写时不应草草了事。教案作为教育教学工作的重要规范和标准，需要从哪些角度去准备和撰写呢？栏目小编为您整理了本篇文章，分享相关资料，让您的朋友们也能受益并与您一同学习！
活动名称：小猪的野餐
活动目标：
1通过对故事的理解，你应该和好朋友分享你的食物。
2喜欢你的朋友，体验分享的快乐。
准备：幼儿人手一张“小猪的背包”练习纸、**。
活动过程：
1、说一说
你野炊时带了哪些食物？你把什么食物分给好朋友了？（幼儿自由地说）过渡：你们知道小猪春游时带了哪些食物？分给了谁？
2、听一听
①、出示**并讲故事
前半部分讲述，后面给孩子留疑。
问：小猪想把好吃的给云，可是云这么高，我怎么能给她呢？让我们帮小猪想办法？（扩散思维）终于说出了猪的想法。
②、再完整地听故事，并回答：
小猪带了什么呢？哪些朋友闻到香味，它们吃什么？
③、找一找：小猪还剩下些什么食物？（孩子们从练习纸上找到答案）3。组织孩子讨论
小猪吃的越来越少，怎么能越来越开心呢？（体验分享带来的快乐）评析：
带孩子外出最主要的还是安全问题，不用去太远的地方，就在附近的一些大公园里逛逛，多给孩子们懂得彼此之间的相沟通的机会，学会互相帮助，在孩子的安全下多开展一些此类的小活动吧，为孩子们开阔眼界提供机会。
天气渐渐的变凉了，此外正是出游野炊的好季节，秋高气爽是秋季的一大主色调，小朋友们想不想一起去走近大自然，感受到来于大自然的力理与芬芳呢？让我们去呼吸大自然的空气吧！
【活动目标：】
1. 喜欢故事主人公“拉拉”，了解拉拉的旅行经历。
2. 知道一直在帮助“拉拉”的不是别人，正是他自己。产生独立自主克服困难的愿望。
3. 了解外出旅游时的必备品。
【活动准备：】
一个蓝盒子里有17个小镜子。
2. 《拉拉闯天下》课件
3. 《拉拉闯天下》绘本
【活动重难点：】
孩子们在理解和熟悉这个故事后，就会知道他们帮助自己的不是别人，而是自己。遇到困难时，他们有独立克服困难的愿望。
【活动过程】
1、 **进口，展示拉拉和妈妈的**
师：**上是什么小动物啊？
老师：* *中的一个是小考拉。 他的名字叫拉拉。 他的母亲在他旁边。 跟他们打招呼！你们真是一群有礼貌的孩子。
2、 引导孩子理解和熟悉故事内容。
1. 教师借助玩具小考拉和蓝盒子讲述故事第一部分（开头只“告别妈妈，出发了”）。
老师：拉拉一天天长大，想去旅行。你认为他妈妈会同意吗？为什么？（引导孩子勇敢地说出自己的想法）
小结：虽然拉拉的母亲不愿意让他走，但她最终还是让他走了。
（结合课件讲故事：有一天，拉拉对妈妈说：“妈妈，我要去旅行，至“就打开看一看，记住了吗?”）
老师：拉拉想离开她妈妈去旅行。她妈妈对他说了什么？给了他一个什么？
老师：请想想蓝盒子里会装些什么，会给拉拉什么样的帮助？（大胆猜想，说出自己的理由）
2老师继续讲...
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