范文网

两只音乐教案

发布时间:2023-12-20
1

两只小象音乐教案

两只音乐教案
音乐教案

两只小象音乐教案 篇1

活动目标

1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。

2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。

3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。

活动准备

1、课件-两只小象mp3下载

2、课件-大象有个长鼻子

3、图片-大象2

4、头饰若干

两只小象

1=f 3/4 常瑞 词 汪玲 曲

中速稍快

两只小象

哟啰啰,

河边走,

哟啰啰,

扬起鼻子

哟啰啰,

钩一钩呀

哟啰啰,

好像一对

哟啰啰,

好朋友,

哟啰啰,

见面握握手

哟啰啰,

见面握握手

哟啰啰。

教学过程

一、导入

1.利用课件,引出课题

课件-大象有个长鼻子

(听听展示不同动物形象的音乐,比较有什么不一样的。)

2.发声练习

二、展开

1.课件欣赏歌曲。

学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等。

2.提问:两只小象们在干什么?

3.学唱歌曲

(1)听歌曲熟悉歌词。

(2)朗诵歌词。

(3)教师范唱,幼儿轻声哼唱。

(4)随琴学唱《两只小象》。

(5)用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。

4.歌表演

两个幼儿为一组,自由组合表演《两只小象》。

三、延伸

看图片,向学生介绍象是人类的好朋友,我们大家都要爱护它们,保护它们。

两只小象音乐教案 篇2

【活动目标】

1、引导幼儿在活动中感受、认识并掌握四分休止符。

2、引导幼儿用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。

3、启发幼儿运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。

4、随歌曲旋律唱出来。

5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

【活动准备】

1、课件-两只小象mp3下载。

2、课件图片-两只大象有长鼻子。

3、头饰若干。

【活动过程】

一、导入

1、利用课件,引出课题。

课件-大象有个长鼻子(听听展示不同动物形象的音乐,比较有什么不一样的。)

2、发声练习。

二、展开

1、课件欣赏歌曲。

学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等。

2、提问:两只小象在干什么?

3、学唱歌曲。

(1)听歌曲熟悉歌词。

(2)朗诵歌词。

(3)教师范唱,幼儿轻声哼唱。

(4)随琴学唱《两只小象》。

(5)用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。

4、儿歌表演。

两个幼儿为一组,自由组合表演《两只小象》。

【活动延伸】

看图片,向幼儿介绍象是人类的好朋友,我们大家都要爱护它们。

附儿歌:两只小象

两只小象,哟啰啰,

河边走,哟啰啰,

扬起鼻子,哟啰啰,

钩一钩呀,哟啰啰,

好像一对,哟啰啰,

好朋友,哟啰啰,

见面握握手,哟啰啰。

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

两只小象音乐教案 篇3

一、教材分析

《两只小象》是一首3...

查看详情>>