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中层干部竞争上岗演讲（集合九篇）
尊敬的各位同仁：
大家好！
这次竞争上岗，我竞争的职位是xx。
当我下定决心竞争担当这份工作后，我就常常思考着、回答着这几个问题：
一是担当这份工作，自己是否拥有热情和激情。想担当这份工作是因为自己有甘心为大家服务的热情，也有愿意为单位多做工作的激情，最主要的是想将个人融入集体当中，成为其中一员，树立政研室兴我荣，政研室衰我耻的集体荣辱观，并以此渴望得到大家的认可和欣赏，体现自我价值、实现人生成功、收获生活快乐。自己拥有满腔的热心和勇往直前的激情。拥有此情此心，就会对工作充满责任心，就会有使不完的劲，就能担当起责任和重担，不惧困难和挫折，勇往直前。在政研室工作生活12年，我一直都是这么想的和这么做的。
二是担当这份工作，自己是否拥有能力和精力。《论语》里有这么一段话：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也”。大概意思是：不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不怕没有人知道，只求获得足以能使别人知道自己的本领。在政研室工作，自己很少，也可以说从不抱怨组织，从不责备他人，默默无闻，平平凡凡，自觉学习切身的理论和业务知识，了解熟悉本职工作的内在道理，努力工作，一点一点充实自己的业务知识，一步一步提高自己的工作能力。自己先后在办公室、编辑室、农村科工作学习过，尤其是在新农村建设晋星创建、宝鸡通讯改版彩印等工作中，深深认识和体会到拥有突破传统思维能力、富有开拓创新能力的重要性，并注重在组织教育和自身学习中积沙成塔，慢慢培养，渐渐提高。自己正当中年，身体健康，精力充沛，家庭幸福无牵挂、无负担，对干好工作充满无限的好奇和产生极大的兴趣，拥有不怕吃苦受累的精神，更有理由、有精力、有时间融入单位，投入工作，奋发向上。
三是担当这份工作，自己是否能给大家带来快乐。从某种意义讲，人的一切工作都是为了生产快乐、制造幸福而炎炎不断的。拥有与人沟通为善、相处和谐的良好心态是工作生活快乐的源泉。自己生性热情待人、乐于助人，随着年龄慢慢增长和组织的长期教育，学会良心做人、低调做人，学会感恩、学会回报。工作生活当中，快乐向上并积极影响他人，不当人见人烦的人，对待组织讲诚心，对待工作讲尽心、对待同志讲良心，从尽心工作当中寻求自己的价值，从集体荣誉当中寻求自己的成功，从关心他人当中寻求自己的快乐，努力使自己人脉（麦mai）储蓄存折、快乐储蓄存折、幸福指数日日有所递(di)增，天天有所增加。
四是担当这份工作，自己是否能给单位多做贡献。许多爬向职位高端的人，他们深深懂得“舍与得”的哲理，都在勤奋地学习，努力地工作，感恩着他人，回报着单位，回报着社会。在组织中，自己能够忠诚单位，从事业需要和工作大局出发，正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己，努力做一个按时上班，认真工作，做好该做的，完成该完成的，并在本职岗位上默默无闻、埋头苦干的人；努力做一个多考虑单位利益、多考虑他人利益，少考虑...
查看详情>>中层干部竞争上岗演讲5篇
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尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!由于学校中层职位的调整，今天我竞聘的职位是校办主任。在此，首先我要感谢各位领导和老师们这么多年来对我的关心和厚爱，现在又给我这次展示自我的机会，同时，我真诚欢迎各位领导和老师们对我进行评议和考查。
我竞聘校办主任这个职位的出发点有三个。
第一个出发点是源于我对这所学校的特殊感情和回馈心理，我愿意又乐意为这所学校服务。因为原谏壁中学曾是我初中和高中时的母校，在哪儿读书和工作的时间，差不多已占据了我生命中三分之二的时间。可以说没有母校的教育和培养，也就没有今天的我。所以我对自己的母校有着特殊的感情。2009年两校合并后，丹高自然也就成了我的新母校。我对母校的特殊感情和对母校的热爱，在这里得到了延续和升华。因此我愿意并乐意为自己的新母校，继续贡献自己的能力、精力和努力。
第二个出发点是我有信心和能力履行好校办主任的职责。工作至今我曾做过23年的班主任、担任过教研组长、年级组长。从事行政工作以来，我分别在政教处和校办岗位上锻炼了6年和5年，这些工作的经历，让我积累了较为丰富的工作经验，提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。尤其是在校办的这5年，无论是在谏壁校区时的单枪匹马，还是在这儿的协同作战，我都能将自己的工作做的井井有条，因而获得了校长室、书记室和上级有关部门的认可和好评。正因为我对校办工作的熟悉和驾轻就熟，因此我有信心和能力履行好校办主任的职责。
第三个出发点，如果这次让我能荣幸担任此职务，我将全力当好六个“员”。一是当好“通讯员”。校办承担着上级主管部门和学校各种文件、通知、报表等的收发和传达工作，这些工作关系到学校和广大教职工的切身利益，我一定在第一时间做好上传下达的工作。二是做好“书记员”。校办的一项重要工作就是要负责学校文件、计划、报告、总结和门类众多的材料的起草、上报、下发、整理和保管工作，我对这些了如指掌，我有信心做好这一切。三是当好“参谋员”。我将积极主动地立足学校工作的全局去思考问题，把握好学校的中心工作，为校长室、书记室决策提供信息、出谋划策，当好“参谋员”。四是当好“服务员”。为广大师生服务是校办主任义不容辞的职责，校长室和书记室交办的事要不折不扣地完成，在工作中，我将积极倾听大家的呼声，多干实实在在的事情，为广大教职工服务好，做一名合格的“服务员”。五是当好“协调员”。我一定会注重团结，顾全大局，与其他处室以及处室里的其他同志一起协调好校内校外的...
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