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八礼演讲稿

发布时间:2023-12-11
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八礼四仪演讲稿

八礼四仪演讲稿

八礼四仪演讲稿 篇1

文明是我们每个中华儿女的美德,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的具体反映。

记得一次,广播操的铃声响起,我们班的`同学们一个个都迅速的在门口排好了队。可是之后的一件事却让我们发生了争执:刚走到楼梯口,就看见初三同学也从楼梯口下来,怎么办,是让还是走,突然脑子里闪过一个词:谦让。“等一下吧,让他们先过吧。”我伸手拦住了旁边的吴满鑫,看着前面一个个同学穿过我很欣慰自己的做法。“刘灿,先走啊,等会有更多的人,我们先来的,干嘛要让。”后面的同学已经不行等了,催促着我,可是我说的一句话,让他哑口无言:“我们已经是青少年了,而且要知道:宁等一分,不抢一秒。让一下也不会怎么样,如果我们抢着走,他们也这样,那这里岂不是会堵塞。”

如果我们每个人都管好自己,不与别人争抢一秒钟的时间,那我们都会学会谦让。

在学校,更是要体现出八礼四仪。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

古人说:“不学礼,无以立。”让我们学好礼仪,做一个律己,敬人的好公明吧。

八礼四仪演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

下午好!我今天演讲的题目是“讲文明懂礼貌”。

在校园里,有的同学衣着整齐边走边聊,随意地留下零食的包装袋;在菜摊旁边,小贩们卖菜,挣足了钱,随手把垃圾扔到街上,路边的花坛上,花草几乎被垃圾覆盖……

亲爱的同学们,当你们看到这些场景时,感觉如何?快快行动起来吧,做一个优秀的文明少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让世界变得干净。

不要把“讲文明、讲礼貌”当成一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以为你提供生活中的机会;它甚至可以改变一个人的命运,可以改善一个国家的形象。

小时候,我从我的父亲那里听到了一个故事。一个农民去北京,偶然丢了一个烟头,他被罚款五元。当时我只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,为什么还要被罚钱。

今天仔细想想,这是不是文明礼貌的反面体现?讲文明,讲礼貌是我们从幼儿园就经常听到的,它从我们上学的第一天就一直伴随着我们到现在,但是这六个简单的词又有多少同学能真正做到呢?

接受老师的帮助之后,你是否有礼貌地说声“谢谢你”当你遇到老师时,是否有微笑着说“老师好”,当你在放学的路上看到老师,是否有礼貌的说“再见”,当你在违反学校纪律是否有不好意思对老师说“对不起”。

也许我们很多同学不善言辞,也许我们很多同学不好意思面对老师的脸,只有在心里为老师默默祝福……

孰不知,当我们把自己的感恩和祝福用言行表达出来,不仅让我们不断进步,而且让辛勤工作的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它体现了我们的人格品质!

讲文明,讲礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个人取得伟大成就的必要条件;而对于我们现在来说,至少要做一个文明的小学生。

因此,我希望我们应该把“文明、礼貌”作为我们生活中的基本行为准则,内化成一种自觉...

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八礼四仪演讲稿收藏五篇

八礼四仪演讲稿
八礼演讲稿

疾风拥抱坚韧的野草,烈火炼烁真正的黄金。为了能够在演讲时流畅表达,我们需要一个好的演讲稿来帮助我们传达观点。那么,如何写一篇好的演讲稿呢?好工具范文网编辑为您推荐的文章是“八礼四仪演讲稿”。如果你喜欢这篇文章,请别忘了与你的朋友和同事分享,一起学习进步!

八礼四仪演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

中国有“质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张没有字却形象生动的名片。

同学们在电视上欣赏过中国人民解放军三军仪仗队、都见过安门广场的升旗仪式,那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛;人民警察那一身笔挺的警服、帽子上熠熠闪光的警徽,无不透射出法律的尊严;白衣使们那一身洁白无瑕的大褂,象征着生命的圣洁;生产线上工人的统一着装,体现出大工业生产的规模和勃勃的生机……

整洁的着装、干净朴素的仪容仪表、明友善的行为举止,处处折射出同学们朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制学生的个性发展,而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会再某些程度上显得不伦不类。

在此,我向同学们提出以下倡议和要求:

1个人仪容方面:

发型得体。男生头发前不盖眉,侧不掩耳,后不及领,不烫不染,不留怪异发型;女生头发梳理得当,不披头、烫发、染发。面部清爽,保持清洁。

表情自然。目光温顺。手部清洁。

定期修剪指甲并保持手部洁净。女生不涂抹指甲油。

2 体态方面:站姿:两眼平视前方,两肩自然放平,两臂自然下垂,挺胸收腹提臀。

坐姿:保持上身直立,双腿自然并拢,切忌抖动腿脚。走姿:

抬头挺胸收腹,双臂自然摆动,脚步轻盈稳健。不可在公共场所席地而坐。

3着装的基本要求:在校着装干净得体,不穿奇装异服,保持红领巾整洁。逢重大场合需统一穿着班服。

仪容仪表仅仅是外在表现,真正的明礼貌是发自内心的。我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,明的言行举止自然应运而生。

同学们,让我们从现在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,从一点一滴的细节上,向人们展示作为xx人的魅力和快乐吧!

八礼四仪演讲稿 篇2

a:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是五4班宣传委......

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”最近咱们江苏省正式出台了一部“学得会做得到”的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,要求在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育。

规范突出强调了培育涉及未成年人日常生活细节的“八礼四仪”,这在全国范围内还是首次。八礼是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪是7岁的入学典礼,10岁的...

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