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国庆假期安全教育提示语（精品10篇）
活动目标：
1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程：
一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）
2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）
3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？
4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中刀/具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？
3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！
三、第二种危险：厨房燃气炉的危险
1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？
2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。
六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）
七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿...
查看详情>>寒假假期安全教育措施方案
尽管寒假是学生们卸下学业负担，享受生活的时期，然而，安全问题却是不能放松的重大课题。因此，“寒假假期安全教育措施方案”的提出至关重要。此方案以预防为主，加强对学生的安全教育，帮助他们识别安全隐患，增强自我保护能力，使他们在享受美好假期的同时，能够时刻注重自己的人身安全。
一、前言：
当前，我国学生伤害事故发生频繁，学生安全问题已经成为备受社会关注的热点问题，主要原因是学生的安全意识薄弱，为了提升学生们的自我保护能力，避免和减少中小学生假期安全意外，我们特地制定了这套“寒假假期安全教育措施方案”。
二、寒假假期安全教育的主要目标：
1. 提高学生的法律意识和安全防范意识，提升学生的自我防护能力。
2. 通过多种形式的教育，使学生明确知识的重要性和必要性。
3. 通过积极的宣传，让家长、学生和全社会共同关注学生的安全问题。
三、实施步骤：
1. 制定安全教育课程：结合学生的年龄特点，通过形式多样的教学活动，增强学生的安全知识和技能，提高学生的自我保护意识和能力。
2. 增加安全教育的时段：在假期开始之前，通过学校、家庭和社会的联合教育，使学生全面了解安全知识，增强安全意识。
3. 宣传和推广：通过发布安全教育公益广告，落实安全教育课程，通过媒体予以宣传和推广，提高社会的关注度。
四、教育内容:
1. 交通安全：教导学生要遵守交通规则，尤其是在过马路、骑自行车时要注意查看周围情况，确保安全。
2. 餐饮安全：让学生深刻认识到食品安全的重要性，避免吃不清洁食物，疾病从口入。
3. 户外活动安全：比如滑雪、溜冰等冬季运动，要有专门的指导和保护措施，避免伤害。
4. 网络安全：假期里，学生接触网络的时间增多，应教导他们正确使用网络，不道德行为，防止网络欺诈。
五、方案实施：
1. 家长的配合：安全教育不仅仅是学校的责任，家长也要积极配合，是学生的第一任教师。家长应主动向孩子传授一些日常的安全知识，提高学生的自我保护意识。
2. 学校的引导：学校应通过加强教育，，增设或整合课程，引导学生积极参与，完善自身的安全防范能力。
3. 社会的支持：倡导全社会关注学生安全问题，通过媒体进行广泛宣传，提高社会大众的防范意识。
共同的努力，我们相信我们能为学生创造一个安全、健康的假期环境,让他们在快乐中成长，安全过好寒假。
一、方案简介
随着现代科技的发展，家庭中的孩子在寒假期间可能会接触到各种电子设备和数字媒体。虽然这些工具在不少方面都为我们提供了便利，但是它们也可能会带来一些潜在的安全风险。在这种背景下，我们有必要对孩子们进行一次安全教育。
二、方案目标
通过应用本方案，期望在寒假期间，能够保证学生的物质安全、网络安全及身心健康，以及让每个学生都能充分、有效地利用寒假时间。
三、方案细则
1、 学生个人安全
适时更新学生关于安全意识的知识，包括但不限于防火、防盗、交通安全...
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