触电心得(通用十八篇)
我们心里有一些收获后，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的触电事故反思心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年1月12日和2月8日，金溪县供电公司陆坊中心供电所利用安全日活动时机，投入到了积极的学习事故案例活动之中。我所对每一起事故案例的学习都格外重视，全体人员积极参加，认真学习每一起发生在我们身边的事故，共同分析事故发生的各种原因。
首先，大家认为在思想上要高度重视安全，认真善待和用心做好每一件事情。毛主席曾经说过：“世界上最怕是认真二字”，只要认真了，天下就没有干不好的事情，就不会有这样或那样的事故发生，只要大家对每件事都切实地负起责任，端正好自己的态度，处处从严要求自己，在日常工作中时刻警惕自己，不存在丝毫麻痹大意的思想，想信什么事情都能够做好。
其次，作为我们电力生产工作，安全是摆在一切工作中的重中之重。因此，我们必须严格遵守规章制度和操作规程，不能因为自己熟，以前干什么都没有出过事，就去违反操作规程，今年“1.5”的人身事故和“1.28”的.违章操作就是一个鲜明的事例，我们一定会把他们血的教训作为我们今后工作的前车之鉴，认真分析他们出现事故的直接和间接的原因。加强本所的安全管理，杜绝管理违章和行为违章的事故发生。
第三，现场作业一定要有专人监护。工作负责人要全面负起自己的责任，一切按照工作票上标定的安全措施进行操作。不能象他们一样因为怕麻烦就不办工作票，不验电，不挂接地线。因为放松了自己，就连挂接地线的顺序都会搞错，一定要按电力安全操作规程进行操作，做好大型施工和小型抢修与维护。特别是我们平常的消缺，更不能掉以轻心。
第四，定期进行安全培训，用知识武装自己的大脑，做到理论和实践相结合，让大家懂得安全工器具的使用和操作，不要一到真场上就一个头两个大，使用起来什么都不懂。
总之，学习事故案例决不是什么纸上谈兵，不是形式主义，而是要将他人的教训铭记于心，时刻鞭策我们的日常行为。养成进入施工现场的时候会摸摸自己的头，看看自己的脚下，安全工具是否全带好的好习惯。让“安全”二字已深深的驻扎在每个人的心里。认认真真的做好每一个工作，做到开开心心上班来，平平安安回家去。
3月11日至3月20日，矿业公司安排我到陕西电力技工学校，进行了为期十天的高压电工进网作业培训，为以后我矿110kv变电站的运行、维护、管理奠定基础，培养人才，并取得国家电监局颁发的电工进网作业证。盘点十天来的培训学习，感受颇多，收获很大，对变电站系统设备有了更全面的认识，开阔了眼界和思维。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会...
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为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步增强学生的安全意识，我校积极开展了“我们的日常行动”、“交通安全宣传教育周”等活动。通过这些“活动”开展，使广大学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，并以此来推进我校的“学校安全文明工程”的落实，切实做到学校安全工作规范化，安全责任到人，确保校园安全稳定。根据教育局《关于开展xx年“安全教育日”活动的通知》精神，现将活动总结如下：
一、加强组织领导，制订计划
我校根据上级文件要求，成立了以学校校长李新平为组长，分管副校长、教学主任张小红为副组长，各班主任为成员的活动领导小组，制订具体的安全活动计划，确保活动有人员、有计划、有目的地开展。
二、强化安全意识，提高自护自救能力
1、加强对学生的法制教育，增强学生自护自救能力。学校利用广播站、板报等宣传手段，大力加强安全知识教育。要求每位同学严格做到“六个一”：一份校园安全手抄报、一份交通安全手抄报和一份关爱留守儿童手抄报、一份关爱家庭困难学生手抄报。每班出好一期以“交通安全”为主题的黑板报，出好一期以“交通安全”为主题的板报，并及时展出活动的相关内容，及时张贴活动照片和活动要求，并在学校网站上开辟专栏。
2、学生上、放学路途中，严禁学生骑自行车上学，严格按照交通安全要求，确保学生安全。同时，要求学校教导处、政教处、少先队联合，加强对学生的交通安全知识教育。
3、在放假前夕，各班要将安全教育工作列入班主任工作考核之中，并作相应的表彰和奖励。
三、突出主题，注重实效
我们在活动中注重突出“安全第一”，强调“安全重于泰山”的思想。我校把此项工作纳入班级管理的重要考核内容。在活动开展中，我们坚决杜绝了安全事故的发生。具体做法：
4、我校根据学生实际和学校安全工作的具体要求，从学生实际出发，制定了“安全教育”活动安排，确保活动开展得井然有序。
5、我校在开展安全教育宣传活动中，把安全放在首位，要求学校每位教职工在教育活动前，必须先将安全知识的学习，明确学习内容和要求，让学生知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的，并让学生自己做主人，做到知行统一。通过这个“安全教育”活动的开展，使我校的安全教育工作得到了巩固和提高，学生的安全意识得到了增强，安全防范措施的落实，学生的安全防范水平得到了进一步的提高。
通过本次安全教育宣传周活动，让学生了解一些安全知识，提高一些安全防范意识，为今后做好安全防范工作奠定了坚实的基础。安全教育的实效性和重要性，使我校的安全教育工作真正落到实处，杜绝了安全事故的发生。
xx年xx月25号，我参加了县局举行的触电伤害事故教育培训。在培训中我深入学习了“110”、“119”等电网事故案例，进一步掌握了触电急救、抢险救灾、防火、触电、防雷击、触电、防雷击和触电自救等突发事故防范措施及自救互救等知识。对发生在我们身边的...
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